<p class="ql-block"> 以数据为镜，照见成长航向。每一次试卷，都是童心的对话；每一道错题，都是教学的馈赠。期中考试不仅是一次阶段检验，更是师生共赴成长的“双向诊断”。我们以数据为尺，丈量音标拼读的薄弱点；用错题为钥，解锁句型运用的思维盲区。从单词书写的细节偏差，到语篇理解的逻辑断层，小学英语组深挖数据背后的“真问题”，让试卷分析成为教学航程的指南针——既回望来路，夯实语音、词汇、语用三维基础；更锚定未来，探索“分层+趣味”的精准补缺路径。教育无小事，让我们携手以研促教，让每一次“查漏”都成为孩子走向核心素养的阶梯！ </p> <p class="ql-block"> 教研活动第一项，英语组组长黄惠老师根据各个年级考试的情况做了分析和指导。提出了当前各个年级本次考试存在的问题，并针对后期教学上的一些调整和改变，提出了建议。</p> <p class="ql-block">孟秀丽老师代表三年级做了试卷分析</p> <p class="ql-block">林雪莹老师代表四年级英语组做了试卷分析</p> <p class="ql-block">崔素芳老师代表五年级英语组做了试卷分析</p> <p class="ql-block">苏小慧老师代表六年级英语组做了试卷分析</p> <p class="ql-block"> 教研活动第二项。各个年级的备课组长分别就四月份的工作总结以及五月份的工作计划做了发言。</p> <p class="ql-block">教研活动第三项。</p><p class="ql-block">英语组常规教研活动，集体练习书写。</p> <p class="ql-block">文字:崔素芳</p><p class="ql-block">图片:崔素芳</p><p class="ql-block">审核:英语组</p>