<p class="ql-block ql-indent-1">教学有章法，检查促提升。为促进我校教学常规工作常态化、规范化、精细化，全面掌握教学动态，保障教学质量稳步提升，按照学校工作计划，2025年5月8日博德中学开展第二次作业、教案、听课记录等教学常规业务检查。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">01 教案检查</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教案作为课堂教学的依据，关系着一堂课的教学质量。从本次教案检查的情况来看，教师能在新课标理念的引领下，立足于学生核心素养的发展，教案撰写详实，重、难点突出，环节清晰，课时安排合理，教学反思书写详细、及时且有针对性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:22px;">02 作业检查</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">从本次作业检查情况看，教师能从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业。作业内容适量，难易得当，学科特点鲜明，形式多样。学生能做到书面整洁、格式规范，字迹工整，保质保量地完成作业，教师能及时批改，有等级、日期和个性化的评语。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师批阅方法各具特色，用激励性的评语提升学生学习的积极性、主动性，提高学生日常作业的规范程度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育无小事，细微见真章。本次业务检查，不仅是对教师教学工作的一次阶段性检验，更是一次促进与提升。学校将继续加强教学常规管理，落实精细化要求，切实提升教育教学质量，推动学校教育教学工作再上新台阶。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字：李雨霏</p><p class="ql-block">图片：张舒迪</p><p class="ql-block">审核：曹娜</p>