质量分析明方向 砥砺前行促成长

梅之若兮

　　紧张而有序的阶段性检测已落下帷幕，为全面总结我校前半学期教育教学工作得失，明确下一阶段努力方向，优化教学方法，持续提升我校教育教学质量 。5月9日上午，文登小学召开了质量分析会和工作推进会。

　　会议由张云清校长主持，镇教研室窦同莹主任到会指导工作。
　　会议分为五个阶段：
1.以班级为单位，班主任进行班级分析；
2.孟主任进行全校的质量分析；
3.张校长对下一步工作提出要求；
4.窦主任进行全镇层面的成绩分析，并对今后的教学工作做了指导。
5.进行教学常规检查、反馈。

班主任进行各班分析

孟主任进行全校的质量分析

张校长对今后的工作提出要求：抓课堂教学、抓学生的习惯，抓业务常规。

窦主任分析了文登小学的成绩在全镇的状况，并对下一步工作提出要求：抓业务常规、抓好学生的辅导。

教学常规检查、反馈。

　　检查完毕，窦主任对老师们的业务材料，提出了中肯的建议：有的学生作业本封面没写学校名称；听课记录里建议缺少，还有的二次批阅做的不到位。

　　此次期中质量分析、工作推进会，帮助老师们找到了了前期工作的短板，找准了未来工作的发力点，为下一阶段教育教学质量的提升奠定了基础。我校全体老师将以此次质量交流分析会为契机，深耕细研，蓄力启航，全面提升我校教育教学质量，再创新的辉煌！