<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 在本次“初三二轮复习展示活动"中，语文、数学、英语、化学教师精心准备，匠心构思，激情授课，展示了各具特色的课堂模式，体现出了较高的课堂驾驭和教材分析能力。用专业诠释了别样的“风景”，为老师，学生提供了一场场精彩的视觉盛宴，取得了良好的教学效果。</b></p> 语文隋华梅老师 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 隋老师的《探寻议论文结构—布局谋篇之道》课堂节奏精妙，以问题链串联起理论讲解、案例剖析与实战演练。通过拆解名家名篇、绘制论证思维导图等任务，引导学生逐步掌握总分式、递进式等结构要领。课堂上，学生们或是热烈讨论论点架构，或是专注修改习作，在思维碰撞中深化对议论文写作的理解。当学生们将刚学的技巧融入创作，逻辑严密的论述与文采斐然的表达跃然纸上，不仅展现出扎实的写作功底，更让课堂洋溢着思辨之美与文学之韵。</b></p> 数学窦红莲老师 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 窦老师这节公开课亮点纷呈。对矩形、菱形、正方形的性质与判定讲解清晰透彻，通过对比梳理让知识体系一目了然。课堂氛围活跃，师生互动充分，有效提升了学生对特殊平行四边形的理解与应用能力。数学老师课堂思路先讲评，回扣知识，夯实基础；再拓展，发散思维，实战促练。告诫学生:只争朝夕，不负韶华。把握当下,才能拥抱明天。越努力越幸运!</b></p> 英语王晓娟老师 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 王老师授课内容是八年级下册Modules 4 - 6英语复习课。课上，王老师先明确目标，通过变式朗读，默写检测及时检查学生重点单词掌握情况。词汇拓展环节，借词形变换与语境练习，如“unhealthy”的运用，加深学生理解。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">短语复习结合生活实例，让“take one's temperature”等短语更易记。阅读理解以健康话题短文，训练学生阅读技巧。课堂节奏紧凑，注重学生得基础夯实，师生互动频繁，是扎实且高效的复习课堂。 </b></p> 化学赵阳老师 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 初三化学复习课堂思路清晰，环节紧凑，目标明确，层次清晰，有的放矢的层层递进，使教与学过程一目了然，教师讲解激情投入，备课充分，题型精选新颖，，既夯实知识基础，又提升学生的素养具有显著示范价值，助力高效课堂构建。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 中心校领导和学区老师走进我们的课堂，充分肯定了各位教师的课堂教学能力和效果，同时也指出了教学中存在的问题，提出了中肯的建议：在教学设计上进一步把握课程节奏，突出重难点，呈现教学层次感；注重挖掘立德树人元素，探索初三课堂对学生有效管理的方法。各位领导从专业成长角度对教师提出了具体要求：好好地做一次学生，保持不断学习的心态；做敏锐的观察者，及时调整教学方式方法；为初三学子助力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 精彩的课堂，春风化雨，润物无声，充实着思想，涤荡着心灵；专业的力量，至臻完善，精益求精，指明学习的方向，增强进步的动力。教学无止境，探索无终点，加强立德树人，提升学生学科素养，我们一直在路上！祝初三学子中考必胜，金榜题名！</b></p>