含嘉仓遗址探秘研学活动

洛阳市含嘉仓小学

　　初夏时节，草木葱茏，我们带着对知识的渴望与探索的热情，踏上了含嘉仓遗址的研学之旅。作为一次融合多学科综合性学习与实践探究的项目化活动，本次研学以“触摸千年粮仓，感悟文明智慧”为主线，旨在通过实地考察，引导同学们从历史、地理、数学等多角度理解古代仓储技术的奥秘，同时培养观察分析、团队协作与跨学科思维能力。

　　含嘉仓，是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮仓。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深的达12米，被誉为“天下第一大仓”。2014年6月22日，在联合国教科文组织第38届世界遗产委员会会议上，中国大运河申遗成功，含嘉仓成功入选世界遗产名录。

精心筹备，为探索奠基

活动前，班主任老师精心策划，通过组织观看纪录片《跟着书本去旅行》，让同学们初步了解含嘉仓作为古代“天下第一粮仓”的历史地位与科学价值。视频中不仅还原了古人储粮的智慧，更揭示了地理选址、建筑结构与数学计算的精妙结合。为保障研学的深度与秩序，老师们提前备课，设计分年级研学单：低年级聚焦“观察与记录”，高年级需结合遗址布局分析地理环境对仓储的影响，甚至通过数学公式推算仓窖容积与储粮量。

　　低年级家长志愿者的加入，既为活动增添了安全保障，也让家校共育的理念浸润在每一步行程中。

有序探索，让知识“活”起来

走进遗址现场，同学们手持研学单，化身“跨学科小专家”。班主任的讲解从夯土仓窖的构造延伸到古代漕运体系的地理逻辑，大家惊叹于古人利用夯土层防潮、火烤加固的科学原理；看到仓窖壁上残留的谷粒痕迹时，有人联想到生物防腐技术，有人用数学估算粮食储量。活动中，老师鼓励同学们随时分享发现：一位同学结合地理知识，提出“含嘉仓选址洛阳是否与黄河水运有关”；另一位同学分析仓窖的斜坡设计如何便于粮食运输。这种多学科碰撞的互动，让沉默的遗址瞬间变成了立体课堂。

成果丰硕，让思考延续

研学结束后，同学们以多样化的作品沉淀收获：低年级的黏土模型重现了仓窖的层状结构，手绘日记里满是“古人真聪明”的感叹；高年级的调研报告则结合数学计算，验证了史书中记载的储粮量可行性。更可贵的是，许多同学在反思中写道：“选择把粮食储存在地下，是古人对自然的敬畏与利用”“今天的科技发展，也需要这样的智慧”。

　　这次研学不仅是一次历史之旅，更是一次思维启蒙。当我们站在千年前的粮窖旁，触摸的不仅是黄土与砖瓦，更是中华文明生生不息的创新基因。期待未来，这份跨越时空的对话能继续照亮我们的求知之路。