<h3>主题总目标<br><br>近期，班上有一些孩子总是在开始吃早饭时才到幼儿园，老师发现这个现象后，询问孩子：”什么每天都会有小朋友迟到呢？”孩子们就这一问题进行了讨论。<br>大班这一年对幼儿来说是时间观念培养是一个长期的过程，为让孩子们知道时间的宝贵，我们开展《我和时间有个约定》主题探究活动。 <br><br>一、感受时间的意义，知道了时间的宝贵。<br>二、认识时钟，了解钟表的结构，知道时钟是由12个数字，以及时针、分针、秒针组成的，喜欢认表，能认出整点、半点等。<br>三、阅读故事，倾听故事中的细节，理解钟表和人们生活的关系，认识不同钟面上整点的时间，形成初步的时间概念。<br>四、懂得合理安排时间，愿意参加一分钟的感知和操作活动，体验活动的乐趣。<br>五、能围绕问题，大胆交流表达自己的看法。</h3> <h3>主题墙</h3> <h3>主题网络图</h3> <h3>月目标</h3> <h3>周计划</h3> <h3>生活活动<br><br>整理日<br>1.锻炼幼儿整理的能力。<br>2.培养幼儿的合作解决问题的能力。</h3> <h3>自主打餐、进餐<br>1.独立安静进餐，正确使用餐具。<br>2.保护桌面、地面卫生。</h3> <h3>社会领域 <br>《我的一天》时间计划表 <br>《清明时节》了解清明节的习俗和天气。<br>《珍惜时间》</h3> <h3>《计时工具有哪些》</h3> <h3>《一分钟挑战》</h3> <h3>语言领域<br>古诗：《明日歌》<br>儿歌：《小钟表》《年月日》<br>绕口令：《张婆婆李婆婆》 <br>故事：《喜欢钟表的国王》 《司马光砸缸》 <br>精读绘本《慌张先生》</h3> <h3>精读绘本《慌张先生》</h3> <h3>艺术领域 <br>美术 <br>线描画《神奇的蘑菇》《蝴蝶》《冰淇淋小屋》</h3> <h3>创意美术《小火车》《小钟表》《100层的巴士》</h3> <h3>泥工：《花朵瀑布》</h3> <h3>折纸：《风车》</h3> <h3>剪纸：《闹钟⏰》</h3> <h3>国画《万年青》</h3> <h3>音乐<br>歌唱《卖报歌》</h3> <h3>打击乐《美丽中国》</h3> <h3>律动《快乐拍拍拍》</h3> <h3>科学领域<br>数学</h3> <h3>健康领域<br><br>体育运动🏃🏻♀️<br>1、通过各种各样的器械组合游戏，发展幼儿走、跑、跳、钻、爬、投掷等运动技能。<br>2、喜欢参加体育活动⛹🏻感受运动游戏的愉快！<br>3、培养幼儿基本的自我保护意识。<br>4、提高幼儿身体素质。<br>5、培养幼儿安全意识。</h3> <h3>区域游戏<br><br>美工区：运用低结构及自然类材料进行大胆创<br> 作，合理运用工具，并学会收纳整理。<br>生活区：鼓励幼儿以小组为单位，每组负责消 <br> 扫和整理一个区域，理解分工合作的 <br> 意思，感受合作完成一件事的快乐。<br> 学习梳头发和编辫子，锻炼小肌肉动作<br> 练习系鞋带。<br>建构区：能够使用不同的搭建技能合作搭建并<br> 收纳整理。<br>阅读区：能够自主阅读绘本，能够与小朋友主<br> 动分享故事内容。<br>益智区：发展幼儿的逻辑思维能力。</h3> <h3>一</h3> <h3>安全教育<br>《交通安全》<br>《交通辩论赛》 <br>《消防演练》</h3> <h3>功能室活动</h3> <h3>自主游戏</h3> <h3>家园共育</h3>