黄熙源先生诗词作品子初书法合集3

子初

1.五绝•吟月皎容时出云，贪色我微醺。昨晚伴君寐，醒来不见君。 2.五绝•中秋夜即兴齐望浦江东，冰轮出夜空。月升人眼里，人在月光中。 3.五绝•偶得人说雨如烟，细思非尽然。雨过花带泪，烟散笑依前。 4.五绝•春申一老翁春申一老翁，醉卧小舟中。桂子落身上，莫非游月宫。 5.五绝•陶俑深藏地府间，一觉五千年。今日翻身起，居然换了天。 6.七绝•秋鸿遍野秋风尽染黄，飞鸿去处是衡阳。请君且作中途歇，带我家书到故乡。 7.七绝•夜书夜半新诗写几行，幽幽笔下散芬芳。不知明月移梅影，投入砚池添墨香。 8.七绝•挑山工负重盘行举步艰，危崖拾级苦登攀。不平路上寻生活，挑起肩头两座山。 9.七绝•随感菊笑梅花红太晚，梅花笑菊不知年。江波日夜东流去，只为曾经不为先。 10.七绝•春江暖风轻拂浦江晨，烟雨蒙蒙渐隐轮。岸柳千条梳逝水，春来最忆是何人。 11.七绝•望雁孤舟碧水夕阳斜，瑟瑟秋风漫落花。仰望云空无雁影，不知南去到谁家。 12.七绝•登黄山始信峰七秩登高未觉愁，轻装快意上山游。老夫始信峰头立，君看峰高长几筹。 13.七绝•无题太行王屋未曾迁，智叟愚公待续篇。天下皆知精卫苦，坐看沧海变桑田。 14.七绝•题图寒山秋色水苍茫，昨夜风过万里霜。遥看飞鸿远离去，雁门一别下衡阳。 15.七绝•农家留守女柳边遥望几凝神，鸿雁归来复一春。珠泪未乾犹不拭，可知昨夜梦谁人。 16.七绝•步韵和诗友月照溪头未觉迟，残荷默默有谁思。秋风原本多情客，扑入怀中化作诗。 17.七绝•恋梅半掩高枝半掩红，此心纯洁对苍穹。多情一种迎春雪，犹恋梅花不肯融。 18.五律•黄梅天江南逢五月，细雨罩魔都。烟起时飘渺，风过若有无。寻常追梦客，七十守家奴。独自窗前坐，乾坤入一壶。 19.五绝•咏蝉幼小钻泥族，成年匿树林。纵歌常得意。求偶乱弹琴。朝暮声传耳，往来谁入心。天天唱高调，何处有知音。 20.五律•登岱揽秋登高望雁去，千里路重重。水落秋霞影，山依夕日容。无心风弄笛，有意客寻踪。诗圣今何在，独留崖上松。 21.五律•谒陈子龙墓文坛有巨龙，静卧绿枝丛。手掌昆仑剑，诗传太白风。书生兴义举，浩气贯长虹。仰看石碑字，行行赞杰雄。 22.七律•窝家庭阶已别早春霜，久困家中几欲狂。柳絮飞天空逐梦，桃花落酒不知香。醒来怕问尘埃浊，捱过方嫌岁月长。更冀同斟风雨后，举杯喝尽此炎凉。 23.七律•世博申园申城世博焕新容，数九寒天春意浓。鱼乐池边千里客，玉兰馆外百年松。穿行水岸登云榭，越过台阶上石峰。遥看浮波鳞万点，浦江宛似一条龙。 24.少年游•初冬之夜凉风似笛月如钩，暮色罩江流。山村寂静，灯光隐约，泊岸有孤舟。情迷石砚诗融墨，欲罢意难收。笔下初寒，心中故旧，今夜几多愁。 25.江城子•感言少时漂泊一孤舟。任江流，不知愁。待到成年，方解喜和忧。弱水半瓢何处觅，人聚散，世沉浮。老来常作笔端游。揽神州，入心畴。雪鬓霜髯，每伴砚池周。欲把新词填旧谱，情未了，泪难收。 26.少年游•盼梅风吹雨打落春枝，何去有谁知。湖边绿柳，苑中黄菊，久品淡无奇。光阴又转初冬到，莫怨盛开迟。旧驿寻踪，孤山访艳，更待雪飞时。 27.虞美人 •梅雪情幽窗冷月疏枝影，梅梦何时醒。春来雪化泪成行，只为相逢寒起又飞扬。花开花谢情难渺，此意谁人晓。怎堪天暖复融离，再对落英流水话心痴。 29.风入松•锦溪荷塘晚风吹过送秋凉，冷月落荷塘。枝枯叶败花魂去，怎消得，瘦骨侵霜。池畔三分寒意，眼前一片迷茫。池中独卧有长廊，妃冢近禅房。逝波冲散千年梦。今谁道，古镇沧桑。酒绿灯红何处，依稀曼舞霓裳。 29.行香子·春雨故地游卯月离门，故地游春。暖风催，醒了芳茵。田园依旧，印象如新。过路边桥，桥边柳，柳边村。才穿曲巷，忽见乌云。净瓶斜，欲洗凡尘。群峰隐现，古庙明昏。看雨中山，山中画，画中人。 30.一剪梅•登岳阳君山岛千里湖光冠九州。登岛遥看，天地沉浮。二妃往事竹林搜，泪染斑痕，魂系高丘。多少名人足迹留。回顾茫茫，只叹悠悠。风波浪里数渔舟，几网收欢，几网收愁。 诗词作者简介：黄熙源，退休医生，早年毕业于上海第二医学院。中华诗词学会会员、上海诗词学会会员。热爱中华文化，在诗词楹联的田地上耕耘十余年，不求闻达，只为晚年自娱也。 陈芳，女，网名子初，北京诗词学会、朝阳区诗词学会会员、首都书画艺术研究院会员。1960年出生，医务人员退休。自幼得其家父传承，喜欢书法、诗词、绘画，并坚持数十年。2011年起专注书法，师从当代书法名家石松先生。2014年起在《四平日报》以及首都《劳动午报》多次刊发书法作品。2013年出版了北京医疗界第一本诗集《香雪垂杨》。2015年荣获全国书画艺术网络大赛成人组二等奖；同年一幅作品入选第二届中华之光作品展。2019年建国70年书法作品荣获国家卫生健康委“健康中国”优秀奖，北京市卫健委三等奖。“杏林起步爱鹅池，立雪程门求我师。点化新荷香沁远，高山仰止望羲之。”子初还在路上，愿得众诗书艺术家指导。