<p class="ql-block">为深入践行“五育融合”的教育理念，罗山县第一实验小学在2025年五一劳动节期间，创新性地开展了以“劳动砺心智，实践促成长”为主题的心理健康主题活动。通过将劳动实践与心理疏导巧妙结合，引导学生在动手创造的过程中感知情绪价值，培育积极向上的心理品质，助力学生全面发展。</p> <p class="ql-block">（一）分龄化劳动心理课程：低年级开设“劳动魔法启蒙”，以趣味性活动激发劳动兴趣；中年级打造“心灵探索实验室”，通过实验与互动深化心理认知；高年级设立“成长能量工坊”，帮助学生在实践中提升心理韧性。</p>
<p class="ql-block">（二）家校协同成长计划：通过“感恩能量树”活动，记录家庭温暖瞬间；开展“五感挑战赛”，提升家庭成员间的默契度，数据显示家务默契度平均提升35%；举办“成长勋章授予仪式”，强化正向行为激励，激发学生内在动力。</p> 三、活动成果
多维成长可视化 四、亮点创新 <p class="ql-block">四维融合设计：活动创新性地将心理疏导（情绪收纳）、劳动实践（家务改造）、艺术疗愈（压力拼贴）与代际对话（家庭简史）有机结合，构建了全方位、多层次的成长体系，为学生的心理健康教育开辟了新路径。</p> 五感沉浸体验 <p class="ql-block">通过听觉（家务猜声）、触觉（盲摸旧物）、视觉（晴雨图表）等多感官参与的方式，活动为学生构建立体化、沉浸式的成长场域，让学生在感知中领悟劳动的意义与心理成长的价值。</p> <p class="ql-block">本次活动以“小劳动”触发“大成长”，让1-6年级学生在创造性劳动中实现心理赋能。未来，学校将持续深化“劳动+”心育模式，让每个孩子都能在动手实践中收获心灵成长的正能量，为全面发展奠定坚实基础。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">罗山县第一实验小学南校区</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">总策划：胡天林</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">总体审核：张军</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片：张滢滢 胡宝玉 李婷婷 王芳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字编辑：王芳</p>