<p class="ql-block"> <b>白洁老师七绝《夜读》点评</b></p><p class="ql-block"> 文/张鹏程</p><p class="ql-block">附录原玉：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>夜 读</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>白 洁</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>跋涉书山倍苦辛，谦恭拜访古贤人。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>夜阑幽静谁陪我？唯有西窗月一轮。</b></p><p class="ql-block"> 此诗以夜读为题，紧扣"苦学"与"清寂"二元意境，颇得古典文人情趣。试从三个维度析之：</p><p class="ql-block"> <b>一、意象经营：</b> "书山"虽属常见比喻，然与"跋涉"相契，筋骨毕现。次句"古贤人"将典籍具象化，暗合"尚友古人"之典。结句"西窗月"取义李义山"何当共剪西窗烛"而反用之，以孤月替挚友，转温馨为清寂，是谓善用故典而不泥古。</p><p class="ql-block"> <b>二、章法结构：</b> 首联直写勤学之态，属赋笔；颈联转设问，以悬笔蓄势；尾联答而不尽，留月影徘徊之韵。四句间虚实相生，尤以"谁陪我"之问，将物理空间转为心理空间，使寻常读书场景顿生哲学况味。</p><p class="ql-block"> <b>三、可琢之处：</b> "倍苦辛"稍显直露，若易作"千嶂暗"类意象化表达，或更蕴藉。"拜访"一词略涉俚俗，可参老杜"颇学阴何苦用心"句法。然瑕不掩瑜，通篇气脉流畅，尾句尤见唐人绝句风神，诚为当代旧体诗中之清响。</p><p class="ql-block"> 此作得宋人"万人丛中一握手，使我衣袖三年香"之孤诣，兼有明人"闲坐小窗读周易，不知春去几多时"的澄明，可见作者深谙诗家三昧。若能在语感锤炼上更求精纯，则臻妙境可期。</p>