思辨之光：AI时代的智启未来 ——抚州市实验学校六年级辩论赛圆满落幕

清淡天和

　　2025年5月8日下午，抚州市实验学校六年级学生以“思辨之光：AI时代的智启未来”为主题，举办了一场别开生面的辩论赛。六（4）班与六（7）班的辩手们以AI技术为焦点，围绕“AI帮助学习利大于弊还是弊大于利”展开思维碰撞，为师生呈现了一场理性与智慧交织的思辨盛宴。

开篇立论：观点碰撞启思辨

活动在主持人潘林玥、林煦越的铿锵开场中拉开帷幕。正方一辩六（4）班李隽宁率先出击，以“AI赋能效率革命”为核心，从资源整合、精准学习、解放创造力等角度论证AI在学习中的作用是利大于弊的。反方一辩六（7）班龙昱泽则针锋相对，提出“AI依赖犹如温水煮青蛙”，警示过度依赖AI可能导致思维钝化、人际疏离等隐忧，呼吁守护“人类智慧的火种”。

攻辩交锋：逻辑锋芒现真章

反方二辩曾梓洋以“在现实学习中使用AI的概率大小”为矛，直指正方三辩尧瑞琦。“我方从不否认落地过程中的现实阻力，但因此否定技术洪流的方向，无异于用马车夫的皮尺丈量高铁速度。教育AI化的真正命题，不在于‘用不用’，而在于‘如何用得更好’——这，才是时代交给我们的必答题！”尧瑞琦回击到。双方攻守兼备，金句频出。

自由辩论：短兵相接燃全场

正方二辩黎嘉城率先发难：“请问对方本场辩论赛的资料是如何得来的？是不是借助AI智能呢？”反方二辩曾梓洋从容应对：“我们是通过AI获得了学习资料，我方并不否认。”正方随即追问：“那对方为何还要质疑AI，诋毁AI？”反方三辩胡琸宁回击：“我方并未否认AI的利处，而是一直强调AI的弊处大于利处。”辩论双方唇枪舌战，好不精彩！现场掌声与喝彩此起彼伏，将气氛推向白热化。

观众提问：犀利叩问引深思

同学们踊跃发言。一名同学犀利发问：“若使用AI导致学生信息泄露，请问谁来负责呢？”正方二辩黎嘉城从容应答：“使用AI需要实名制登录，以保障个人信息安全。”

总结陈词：直指教育本质

反方四辩胡远东从“知识碎片化、思维钝化、情感教育缺失、安全隐患”四大维度展开论述，引发全场深思。最后，他振聋发聩地发问：“我们是否愿意让AI偷走思考的乐趣、分享的快乐、成长的温度？”全场掌声如雷。正方四辩杨哲灏从现实应用成效、未来发展潜力两个维度，系统性地总结了正方观点。

嘉宾点评：礼赞思辨精神

小学语文特级教师王文娟老师对赛事进行专业点评。她盛赞辩手们“逻辑缜密、例证鲜活，有思想有风度”，这是一场堪称智慧与思想的盛宴，彰显的是选手们自信的底气、丰厚的储备，希望同学们今后都能做到“凡事预则立”。她强调：“思辨之光照亮的是理性与感性的平衡。在AI浪潮中，我们既要拥抱技术，更要守护人类独有的批判性思维。”

随后，王老师宣布了“最佳辩手”和“优秀辩手”名单。“优秀辩手”为正方李隽宁、黎嘉城、尧瑞琦，反方龙昱泽、曾梓洋、胡琸宁六位同学。反方四辩胡远东和正方四辩杨哲灏凭借“缜密逻辑与清晰表达”“全局视野与沉稳风范”摘得“最佳辩手”称号。校长与年级主任为“最佳辩手”颁奖。

歌声落幕，少年启航

活动尾声，全体师生合唱《少年》，歌声激昂，展现新时代学子直面挑战、理性拥抱科技的青春风貌。正如主持人所言：“这场辩论不仅是一次语言的交锋，更是一次思维的觉醒。愿我们在AI浪潮中永葆探索的热情与独立思考的能力。”