<p class="ql-block"> 在幼儿教育的百花园中，集体备课是绽放智慧之花的沃土。一小附属幼儿园开展“启思·共研·同行”主题集体备课教研活动，通过三阶段层层递进的教研模式，凝聚教师智慧，共探教学良方，为幼儿成长之路铺就绚丽色彩。</p> 第一阶段 <p class="ql-block" style="text-align:center;">⭐ 小中大班组 ⭐</p><p class="ql-block"> 在第一阶段，教师们围绕“深挖教材，锚定教学新航向”主题展开深入研讨。教师们仔细研读教材，从幼儿的年龄特点、认知水平出发，分析教学内容的重难点。在研讨过程中，大家各抒己见，结合自己的教学经验分享对教材的理解，通过思维的碰撞，精准把握教学方向，确定适宜幼儿的教学目标与活动框架，为后续备课奠定坚实基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《泡泡圆圆》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.喜欢吹泡泡，尝试想出多种办法吹出有变化的泡泡，体验吹泡泡的快乐。</p><p class="ql-block">2.在吹泡泡的过程中，发现不同形状的玩具吹出的泡泡都是圆圆的。</p><p class="ql-block">3.能用简单的语言交流自己的想法和发现。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《月亮粑粑》</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.欣赏童谣，体验童谣的趣味性，对家乡童谣产生兴趣。</p><p class="ql-block">2.感知家乡童谣的特点，能大胆地运用自己喜欢的方式进行表现。</p><p class="ql-block">3. 学习童谣，能有表情、有节奏地朗诵童谣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《浮与沉》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.幼儿能准确区分物体的沉与浮现象，理解沉与浮的概念，知道物体的沉浮与自身重量和体积有关。</p><p class="ql-block">2.通过实验操作，提高幼儿的观察力、动手能力和记录能力，学会用简单图表记录实验结果。</p><p class="ql-block">3.激发幼儿对科学探索的兴趣，培养幼儿的好奇心和求知欲，体验实验成功的喜悦</p> <p class="ql-block"> 此次教研还重点解决教学存在的困惑和不足，通过教学园长的引导，老师们以积极好学的态度，抛出自己的想法和做法，大家在激烈的讨论中交流中，反馈研讨教学方法，交换教学心得，使教研活动真正落实解决了实际问题。</p> 第二阶段 <p class="ql-block"> 第二阶段以“智慧汇聚，共绘教学新蓝图”为主题，开启集体设计环节。教师们分组针对教学活动展开创意设计，从教学方法的选择到教学环节的设置，从教具的准备到幼儿互动的形式，每一个细节都反复推敲。年轻教师带来新颖的创意灵感，经验丰富的教师给予实用的指导建议，大家相互学习、取长补短，不断优化教学方案，力求让每一个教学活动都充满趣味性与启发性，让幼儿在快乐中学习、成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小班组班主任们教研磨课片段</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中班组班主任们教研磨课片段</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班组班主任们教研磨课片段</p> 第三阶段 <p class="ql-block"> 第三阶段聚焦“实践磨砺，反思沉淀共成长”，将精心设计的教学方案付诸实践。教师们在课堂中展示教学风采，观察幼儿的反应与表现，记录教学过程中的亮点与不足。实践活动结束后，全体教师开展深度反思研讨，结合课堂实际情况，对教学活动进行全面剖析，提出改进措施。通过实践与反思的循环，教师们不断提升教学能力，让集体备课的成果真正落地生根，助力幼儿教育质量的提升。</p> 大合照 <p class="ql-block"> 此次三阶段集体备课教研活动，不仅是一次教学研讨的旅程，更是教师专业成长的阶梯。我园将继续深耕集体备课，让智慧在协作中闪光✨，让教育在创新中前行👣，为幼儿打造更加优质的教育环境！</p> <p class="ql-block">图片：各年级组</p><p class="ql-block">编辑：张 攀 廖 爽</p><p class="ql-block">初审：张莉萍</p><p class="ql-block">审核：戴华</p>