<p class="ql-block"> 为优化课堂教学，全面提高教育教学质量，5月7日，八一路小学积极开展“人人讲课”活动。这场活动犹如一场知识与智慧交融的盛宴，课堂上有智慧的碰撞，课后有深入的执教，各位教师在共研共学中不断提升教学水平，为教学工作注入了新的活力。</p> 语文篇 <p class="ql-block"> 高惠老师执教《铁杵成针》——启发思维，层层深入</p><p class="ql-block"> 活动中，高惠老师精心备课、巧妙设计，以形式多样的教学方法引导学生走进文言文的世界。高老师注重方法的引导，让学生学会运用方法解决文中的重点字词，在潜移默化中渗透古文之美、语言之美，使学生积累了丰富的古文知识，掌握了认读汉字、理解文言文的方法。</p> <p class="ql-block"> 李婷老师执教《青蛙卖泥塘》——趣味盎然，富有深意</p><p class="ql-block"> 李老师这节课紧扣新课标的理念，很符合低年级学生的年龄特点，同时把“读”贯穿在教学过程中，在品读中展开教学。整节课注重从生活现象入手，唤起学生的生活体验，激发学生的学习兴趣，从学生已有的生活经验出发，创设学生熟悉的感性的情景进行教学。</p> <p class="ql-block"> 李涵老师执教《大象的耳朵》——以读促悟，声情并茂</p><p class="ql-block"> 李老师以识字、朗读为主线，朗读多种形式，让学生充分感受语言的魅力。同时帮助孩子们梳理故事脉络，理解故事内容，懂得如何读好问句、在读中体会小动物的心理。</p> <p class="ql-block"> 徐显显老师执教《火烧云》——以景动人，润物无声</p><p class="ql-block"> 徐老师通过精心设计的问题链，引导学生逐步深入文本，让学生感受到火烧云的变化之美。课堂上，学生们积极思考，踊跃发言，有的孩子用稚嫩的声音表达了对课文的理解，有的孩子则用独特的视角提出了自己的疑问。徐老师耐心倾听，适时点拨，课堂氛围温馨而热烈。</p> <p class="ql-block"> 郭方媛老师执教《海底世界》——探寻奇妙，共赏其美</p><p class="ql-block"> 郭老师的课堂如同一把神奇的钥匙，轻轻一转，便打开了孩子们通往奇幻海底世界的大门。她以生动的语言、丰富的想象，引领孩子们在知识的海洋中遨游。孩子们积极发言、提问、讨论，在互动交流中碰撞出智慧的火花。</p> 数学篇 <p class="ql-block"> 田可心老师执教《数量间的加减关系》</p><p class="ql-block"> 田老师巧妙以“哪吒”这一传统文化角色为切入点，将抽象的加减法问题融入哪吒闯关的故事情境中。同时田老师巧妙运用直观教具与动态课件，突破重难点，课堂气氛也非常活跃。在闯关活动中，巧妙地引导学生思考，真正做到了以学生为主。</p> <p class="ql-block"> 侯金茹老师执教《数量间的加减关系》</p><p class="ql-block"> 侯老师的课堂以生活情境串联加减法，通过动手操作激发学生兴趣，问题设计由浅入深，强化思维。师生互动高效，学生自主探究与小组合作相结合，凸显出学生的主体地位。</p> <p class="ql-block"> 朱素皊老师执教《笔算加法（进位）》</p><p class="ql-block"> 朱老师的课堂巧妙融合情境与操作，借助小棒直观演示“满十进一”，深化算理理解。学生通过摆、说、写自主探究竖式书写规则，教师适时追问“进位1的含义”，有效突破难点。对比“从十位算起”引发认知冲突，自然强化计算顺序。整体设计逻辑清晰，学生参与度高，对算法的生成水到渠成。</p> <p class="ql-block"> 马晓辉老师执教《年月日》</p><p class="ql-block"> 马老师以一些纪念日引出课题，将爱国情怀与数学知识融合。采取问题导向的教学策略，鼓励学生主动思考。并通过一些闯关活动，激发学生的学习兴趣。将节日探究深化到生活中，渗透惜时德育。设计层次分明，注重学生自主探究与情感共鸣，彰显数学育人价值。</p> <p class="ql-block"> 曹晔燊老师执教《笔算加法（不进位）》</p><p class="ql-block"> 曹老师以“南瓜丰收”为故事主线，带领学生经历“提出问题→多元探究→对比发现→建构竖式”的学习旅程。整节课如行云流水，既有数学的严谨，又有童趣的灵动，学生在解决问题的过程中不仅掌握了竖式计算技能，更收获了类比迁移、批判思考的种子，完美诠释了“教育即生长”的理念！</p> 评课篇 <p class="ql-block"> 讲课结束后，评课教师齐聚一堂，展开了热烈的评课活动，评课过程中，大家既肯定了老师们的教学亮点，也提出了中肯的建议。这种坦诚的交流与分享，让每一位老师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> “人人讲课”活动不仅为教师们提供了一个展示自我、互相学习的平台，更促进了教学理念的更新与教学能力的提升。相信在接下来的教学中，每一位老师都会以更加饱满的热情投入其中，不断探索、不断进步，为学生的成长保驾护航，为八一路小学的教学质量提升贡献力量。</p> <p class="ql-block">文字：雷希 赵霄杨</p><p class="ql-block">图片：各级部</p><p class="ql-block">初审：八一路小学宣传组</p><p class="ql-block">复审：孙斌</p><p class="ql-block">终审：教科室</p>