<p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>点燃热情，趣味开场</b></p> <p class="ql-block"> 课堂伊始，相老师用"亚洲飞人苏炳添"的故事点燃孩子们的热情，"想不想像他一样跑得飞快？"在孩子们期待的眼神中，趣味热身游戏正式开始，韵律操、高抬腿跑，让孩子们在轻松愉快的氛围中充分热身，为接下来的学习做好准备。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>科学指导，掌握要领</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 影响快速跑的主要因素为步频和步幅，讲解快速跑动作要领时，将专业知识转化为简单易懂的语言。起跑如离弦之箭，后蹬有力；起跑后身体微微前倾，像小火箭蓄势待发；途中跑强调手脚配合，摆臂自然协调，就像鸟儿展翅飞翔。为了让孩子们更好地掌握动作，设计了原地摆臂、后蹬跑等分解练习。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 在教师的讲解示范下，学生认真学习，积极练习。在练习过程中，老师巡回指导，及时纠正错误动作，鼓励孩子们大胆尝试，让每个孩子都能掌握快速跑的技巧。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 随后学生进行展示，学生评价、教师小结评价，对易犯错误进行集中纠正，学生再次巩固提高练习。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>多元练习，快乐成长</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 课堂设置了多种形式的练习。多种信号起跑练习，用哨声、拍手声等不同信号，培养孩子们的反应能力；终点冲刺练习，通过设置标志杆，让孩子们体会全力冲刺的感觉；胸前贴纸接力赛将课堂氛围推向高潮，孩子们为了团队荣誉，奋力奔跑，在竞争中感受团队协作的力量。每一个练习都充满挑战与乐趣，孩子们在汗水中收获成长与快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b>说课评课，以研促教<span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"> 课后，体育组其他教师对相老师这节课进行交流评课，大家积极发言，发表自己听本节课的想法，大家用心交流，对本节课优点加以表扬，对不足之处提出建议。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 相信团队的力量，众人拾柴火焰高！此次课堂展示活动为体育教师提供了锻炼自我、展现风采的舞台。体育教师们携手同行，不断提高自己的专业素质，为学校体育工作高质量发展贡献自己的力量！</p> <p class="ql-block">编辑：相启尚</p><p class="ql-block">一审：杜维娜</p><p class="ql-block">二审：冯 蕊</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">三审：孙 锋</p>