<p class="ql-block ql-indent-1"><b>为扎实推进“双减”政策落地生根，深化教育评价创新变革，切实达成学科课程目标，助力学生学科素养稳健进阶，宣化区跃进街小学立足低年级学生身心发展特点与学情，精心策划并开展了 “学习无‘纸’境，评价无‘笔’乐” 过程性诊断与评估活动 。打破传统考试模式，以趣味闯关、实践体验的形式，让知识考核变得生动鲜活，为孩子们的学习之旅注入满满活力！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>在这场充满趣味的评估之旅中，孩子们化身“闯关小达人”，通过独立思考与自信表达，展现学习成果。评估内容丰富多元，既聚焦口语交际、行为习惯等综合素养的培养成效，又围绕识字量积累、经典诵读、数学运算等核心学科能力进行全面检验，让每一位孩子在轻松愉悦的氛围中，收获成长与进步的喜悦！</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次活动化作一把“魔法钥匙”！它解锁了孩子们内心的成就感，让每一份努力都化作自信的笑容。通过趣味化的闯关体验，从知识积累到能力提升都得到生动呈现。这场充满温度的诊断与评估活动，让学生们在欢声笑语中舒展身心，在快乐体验中向阳生长，真正实现全面发展的美好愿景！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">供图：史慧霞 王宏玉</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">编辑：史慧霞 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">初审：王丽霞</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">终审：王晓强 李晓琴</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 2025 年 5 月 8 日</b></p>