<p class="ql-block"> 当清晨的第一缕阳光掠过教室的窗台，一年级的小萌娃们正踮着脚尖，把一本本心爱的绘本轻轻放进书包一一场关于阅读的奇妙之旅，正从这里悄然启程。我们用书签的灵动、卡片的温度、分享的欢笑声和笔尖的幻想，为孩子们编织了一张温柔的网，网住书页间的星光，也网住童年最本真的好奇与热爱。</p> 故事飞扬•童声嘹亮 <p class="ql-block"> 阅读分享会上，孩子们怀捧心爱的绘本，眸光如星子闪烁，将书中故事娓娓道来。台下的小听众们托腮凝眸，笑意漫过稚嫩的脸庞，银铃般的笑声撞碎在玻璃窗上。恰逢微风拂过，窗外的梧桐叶沙沙作响，阳光穿透叶隙织就金色的帘幕，为讲台镀上一层温柔的光晕——这大自然的掌声，正与孩童们的故事一同，在五月的晴光里轻舞飞扬。</p> 图书名片·好书有约 <p class="ql-block"> 孩子们为心爱的图书精心制作专属“名片”，彩铅在卡纸上游走，复刻出封面主角的俏皮眉眼；彩笔写下稚嫩却真诚的推荐语；星星贴纸在阳光下眨着眼睛，被郑重地贴在卡片角落，像给好书戴上了闪亮的勋章。你看，书桌前的小身影微微前倾，舌尖轻抵唇角，连睫毛都沾满了专注的光芒。原来每一次对好书的诉说，都是一次心与心的悄然靠近，让文字化作翅膀，载着童真在彼此的世界里自由翱翔。</p> 书签妙想·指尖生花 <p class="ql-block"> 小小书签，藏着童话宇宙的入口。彩笔在卡纸上轻舞，贴纸与丝带邂逅，孩子们用指尖编织着书页间的秘境。你瞧，那枚用贝壳贴成的书签边缘，还沾着想象的金粉；丝带打成的蝴蝶结里，仿佛系着夜莺的歌声。每一枚书签都是时光的小脚印，当它们轻轻夹进心爱的书本，便在文字的丛林里留下了专属标记，等待某个阳光斜斜的午后，小主人的指尖再次掀起这页温柔的重逢。</p> 绘梦童年·我的第一本书 <p class="ql-block"> 当阅读的种子在心底发芽，孩子们拿起彩纸与蜡笔，将书中的奇幻世界重新演绎。那些反复翻阅的书页，那些烂熟于心的角色，此刻都化作笔尖的跃动。孩子们用稚嫩的笔触复刻书中的美好，又用天马行空的想象为故事续写出新的篇章。这一本本手工绘本，是阅读滋养出的创造力之花——每道折叠的痕迹都是与书相遇的涟漪，每片粘贴的亮片都是文字折射的星光。当孩子们把自己写进故事，便完成了从“读者”到“创作者”的奇妙蜕变，让书香不仅停留在眼底，更流淌进了笔尖的童话宇宙。</p> <p class="ql-block"> 为期一个月的读书活动，我们见证了太多温暖的瞬间，或许孩子们还不懂“阅读习惯”的深刻含义，但当他们为书签系上蝴蝶结时的专注，为书中角色掉眼泪时的共情，为创作绘本时的手舞足蹈，早已在心底种下了阅读的种子。这些带着阳光与欢笑的种子，终会在时光里悄悄破土、抽芽，长成照亮人生的璀璨星空。而我们，会一直在这里，守护每一次翻书的声响，等待每一颗种子的绽放。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 策划：教导处</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 美篇：一年级语文组</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 初审：白育烈</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 终审：杨国栋</p>