<p class="ql-block" style="text-align:center;">春生百谷，雨生万物。 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">谷雨春光晓，山川黛色青。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 在四月的春日中， 让我们和孩子一起， 体会“雨水生百谷”的恩赐，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">体验四季变换的节奏。</p> <p class="ql-block"> 适逢谷雨节气的到来，孩子们在老师的口中知道了“谷雨”节气，围绕“谷雨”孩子们冒出了千奇百怪的想法，为了让孩子们了解二十四节气之一的谷雨，烟筒山镇中心小学校幼儿园开展了系列活动，通过活动的开展，在孩子们小小的脑海里勾勒出谷雨的形象。</p> 识—谷雨 <p class="ql-block" style="text-align:center;">节气播报</p> <p class="ql-block"> 谷雨最主要的特点是春雨绵绵，雨生百谷，反映了“谷雨”的农业气候意义，它是古代农耕文化对于节令的反映。谷雨节气后，气温升高，雨量增多，空气中的湿度进一步加大，极适合谷类作物生长正是庄稼生长的最佳时节。</p> 舞—谷雨 <p class="ql-block"> 🌱一双双小手舞出节气的灵动，让谷雨的风，吹过每个童真的角落～</p> <p class="ql-block"> 🌧️谷雨到，雨生百谷万物长！我们用小手“画”出节气密码——✨ 手指游戏《谷雨》</p> 绘—谷雨 <p class="ql-block"> 在“谷雨绘春”手工活动中，孩子们用水果网点染“油菜花”，用彩泥捏出“破土的新芽”，用蜡笔勾勒“青山”，用彩纸剪出“新芽”。</p> <p class="ql-block"> 一幅幅充满童趣的作品里，既有对“雨生百谷”的理解，也有对春日田园的想象，让传统节气与童真创意碰撞出五彩斑斓的火花。</p> 食—谷雨 <p class="ql-block"> 谷雨时节，尝一口乌米饭吧。让这份来自自然的美味，留住春天的味道，温暖我们的心田，也让我们带着这份对春天的美好回忆，从容地走向热烈的夏天。</p> <p class="ql-block"> 这个谷雨，让我们用一碗鲜香的菠菜鸡蛋汤，带孩子们触摸节气的温度，在烟火气中感受生活的教育，让每一口食物都成为成长的养分～</p> <p class="ql-block"> 谷雨时节，带孩子们认识山药的“土下宝藏”与紫薯的“梦幻紫衣”，触摸粗糙的表皮、观察切开后的纹理，在自然食材的课堂里，感知“雨生百谷”的生命力。</p> <p class="ql-block"> 水润万物，雨生百谷，春天的最后一次回眸，和孩子们一起泡上一壶谷雨茶。</p> <p class="ql-block"> 本次谷雨主题活动，以自然为教材，以生活为课堂，让孩子们在看、听、做、尝的全感官体验中，亲近自然、感知文化、学会劳动。未来，我们将继续沿着二十四节气的脉络，带领孩子们在四季流转中观察、探索、成长，让每一个节气都成为童年记忆里独特的文化坐标。</p> <p class="ql-block">撰稿：温春茹</p><p class="ql-block">初审：李慧乔 高春玲</p><p class="ql-block">终审：陈冬梅</p>