<p class="ql-block"> 5月6日，五一假期刚刚结束，同心初级中学的陶礼彬老师就为学生及听课的老师们奉献了一堂精彩的语文课－－－《紫藤萝瀑布》。</p><p class="ql-block"> 公园里正紫藤盛开、蜂围蝶绕，宗璞的＂紫藤萝瀑布＂正是应景的一课。</p><p class="ql-block"> 课堂伊始，一段紫藤繁茂盛放，连缀成海，紫气蒸腾的视频导入课文。营造了一种良好的氛围。</p><p class="ql-block"> 陶老师的教学设计新颖，过程完备，由浅入深，层层深入和递进，较好地完成了＂核心素养＂中定下的教学目标。</p><p class="ql-block"> 陶老师的备课极其充分，对课文内容非常熟悉，上课节奏舒缓，给人一种舒适的放松感。</p><p class="ql-block"> 他教学设计的核心的＂整体感知，精读细研＂部分设计了三个活动，分别是＂初见·繁花印象＂＂感受·生命色彩＂＂启航·生命奇迹＂，用这三个活动逻辑清晰地研学了课文的重难点内容，很好地完成了本节课的教学任务。</p><p class="ql-block"> 陶老师语速轻缓，富有亲和力，学生在回答问题的时候也会偶尔＂卡壳＂，这时，陶老师展现了极强的循循善诱的能力，顺势利导，在他的启发下，学生最后都能顺利地回答出问题。在陶老师的渲染带动下，课堂气氛也十分活跃，学生积极参与课堂，主动讨论问题，取得了很好的课堂教学效果。</p><p class="ql-block"> 好的课堂犹如一场精彩的表演，会给人带来艺术般的享受。</p><p class="ql-block"> 感谢陶老师为我们带来的精彩课堂！</p>