墨香论道启华章 慧辩春秋绽锋芒，‍——墨水湖小学首届辩论赛全纪实

汉阳区墨水湖小学

　　在墨水湖小学的校园里，一场知识与智慧交融、口才与思维碰撞的盛宴——第一届“墨香论道 慧辩春秋”辩论赛火热上演，点燃了师生们的激情，让校园沉浸在思辨的浓厚氛围中。

初赛：层层选拔，精英齐聚

此次辩论赛筹备阶段，班级初赛的战火率先点燃，同学们积极踊跃参与，在小小的教室里展开激烈的思想交锋。班级初赛时，10个班的同学们纷纷围绕“电脑时代需不需要练字”这一辩题展开激烈辩论，每位辩手都迅速进入“备战”状态。从甲骨文到楷书的千年演变脉络；从《颜氏家训》中“尺牍书疏，千里面目”的书写礼仪到神经科学研究中手写对大脑记忆的独特刺激；从语文新课标对书写能力的明确要求，到无纸化办公节省资源的环保价值，论据论点如连珠炮般抛出。从历史典籍到前沿科技，从文化传承到生活实践，辩论初赛让每间教室里的每位学生都重新审视书写的意义，在思维的碰撞中感受到语言与智慧的独特魅力。经过层层选拔，10个班中脱颖而出24名精英辩手。他们怀揣着对辩论的热爱，带着满满的自信，随机抽签组成六支队伍，开启半决赛的激烈角逐。

半决赛：群雄较量，思维交锋

三场半决赛——“群雄逐鹿”“风云际会”“舌战群儒”，光听名字就能感受到其中的紧张刺激。辩手们站在台上，如同武林高手过招，你来我往，互不相让。正方辩手条理清晰，凭借强大的逻辑推理，把观点阐述得无懈可击；反方辩手也不甘示弱，抓住对方漏洞，以犀利的辩驳展开反击。

第一场“群雄逐鹿”的半决赛上，围绕“唐僧和孙悟空，谁更适合当班长”这一妙趣横生的辩题，正方化身“取经精神捍卫者”，援引《西游记》中唐僧坚定的目标感与悲天悯人的情怀，强调领导者应具备的信仰凝聚力；反方则高举“能力至上”大旗，细数孙悟空降妖除魔的卓越执行力与随机应变的危机处理能力，直言解决实际问题才是班长核心素养。攻防间，“紧箍咒是否代表过度束缚”“团队协作中理想主义与实用主义谁更重要”等交锋点频出，引得观众时而捧腹时而深思。

第二场“风云际会”的辩论现场，“人们通过竞争还是合作取得更大的成功”这一辩题引发思维风暴。正方以商业巨头的专利争夺战、奥运赛场上的巅峰对决为例，论证竞争激发个体潜能、推动行业革新的力量；反方则用人类基因组计划的跨国协作、抗疫国际联盟的建立为证，强调合作打破壁垒、实现资源整合的价值。双方更在“竞争是否必然导致恶性内卷”“合作是否会削弱个体独特性”等话题上激烈交锋，将成功的多元路径剖析得淋漓尽致。

第三场“舌战群儒”的舞台上，关于“家庭还是社会对孩子的成长影响更大”的辩论剑拔弩张。正方紧扣“家庭是人格塑造的摇篮”，搬出孟母三迁、傅雷家书等经典案例，阐述家庭言传身教对价值观形成的深远影响；反方则以互联网时代信息爆炸、校园文化多元等现实，强调社会环境在拓宽视野、塑造社会属性中的关键作用。双方还就“原生家庭缺陷能否被社会教育弥补”“社会舆论如何反作用于家庭教育”等尖锐问题展开拉锯，将成长的复杂图景徐徐展开，让在场师生陷入对教育本质的深度思索。

终极决赛：巅峰对决，荣耀之战

历经半决赛的洗礼，8名最佳辩手成功晋级年级终极决赛——“巅峰对决”。决赛现场气氛紧张热烈，座无虚席。辩手们围绕“结果更重要还是过程更重要”这一辩题展开激烈的辩论，从不同角度深入剖析，用丰富的论据支撑观点，你来我往，妙语连珠。无论是开篇陈词时的观点阐述，还是攻辩、自由辩论中的激烈交锋，亦或是总结陈词时的深度升华，都给大家留下了深刻的印象。8位辩手旁征博引，四书五经、四大名著信手拈来，用古人的智慧为自己的观点背书；科学家的探索历程、艺术家的辉煌成就，也成为有力论据，展现人类追求真理、创造美好的精神力量；刑法的规定、医患关系等社会议题，让辩论与现实紧密相连，引发大家对社会规则和人文关怀的思考；新冠疫情这一全球性事件，更是被巧妙引用；努力学习的意义、幸福的定义等贴近生活的话题，让现场的老师和同学们感同身受。思维的火花在空气中不断碰撞，每一次精彩的发言都引发台下的热烈讨论。

收获成长，展望未来

此次辩论赛，不仅是一次全方位展示墨小学子综合素养的特色活动，更是同学们成长的舞台，以辩明智，以论明理，一字一句皆是语言的美丽，一证一驳皆是逻辑的魅力，思维的碰撞，观点的定夺，同心辩论，快乐成长。

辩论结束后，墨水湖小学的万菁校长作为评委，对本场比赛进行了深入的点评。她高度赞赏了辩手们在台上展现出的自信与从容，以及他们语言思维的活跃与绽放。万校长对本次比赛的整体表现给予了充分肯定，“只有学会享受过程，才能更好地拥抱结果。”给墨小学子指出了未来进一步提升的方向。

相信这场辩论赛会成为同学们校园生活中一段难忘的回忆，激励着他们在未来的学习和生活中，继续保持对知识的渴望，对真理的追求，不断探索，勇敢前行。

文字编辑：曾诚

图片来源：郭蕾、六语组

图片编辑：曾诚

图文审核：周秋霞