人教版英语五年级下册第五单元优秀思维导图展示

心有灵犀

<p class="ql-block">  本单元学习的主题是寻找动物的主人。本单元提到了许多动物,意在培养学生爱护动物的意识。</p><p class="ql-block"> 语法有两个重点:A部分重点学习名词性物主代词,并和形容词性物主代词进行对比,让学生发现二者的不同之处。B部分初步认识动词的现在进行时态,主要是现在进行时的肯定句、一般疑问句及其简略回答。</p><p class="ql-block"> 语音是总结字母组合ng和nk的发音规律,要求学生听音拼写单词。</p><p class="ql-block"> 下面是五一假期布置的五年级下册第五单元英语思维导图,选出优秀的分享与大家。</p> <p class="ql-block">  制作思维导图的目的是让学生对本单元知识进行总结,发现知识分布的脉络,找出各部分之间的密切联系,使学生在整体上对本单元知识了然于心。</p>