“凝心聚力共研讨，深耕教学促成长”——仲村镇中心校语文学科集体备课暨“蓓蕾读书工程”整本书阅读推进活动

仲村镇中心小学彭西雅

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”为进一步提升课堂教学质量，凝聚团队智慧，仲村镇中心校四年级组的老师们开展了一次精彩纷呈的集体备课活动。老师们以饱满的热情、严谨的态度，共同探讨教学策略，优化教学设计，为孩子们的成长保驾护航！

活动伊始，陈晔老师给大家带来了一堂精彩纷呈的示范研讨课。

陈老师执教的《巨人的花园》一课，目标明确而具体，知识点环环相扣，由简到难，层层递进。授课时采用小组合作学习、交流，课堂展示等形式，让学生积极参与到课堂中来，成为课堂的主人，学生的习惯得到培养，能力得到提升。

随后，语文教研员马新欣向各位语文老师解读了陈中杰院长的《整本书阅读课程化构建课内外一体的阅读体系》专题报告。马老师从推进蓓蕾读书工程为在座的语文老师们指引了方向，分析了当前老师们的困难所在，和解决问题的方法，着重强调各班级扎实有效地开展开展蓓蕾读书工程，并要求各位语文老师一定要提高思想认识，将课堂教学与阅读活动有机结合，拓展作业的形式，通过一系列读书分享等活动，实现了学习减量不减质，让孩子们的学习过程有效又快乐。

最后，所有老师就陈老师的《巨人的花园》一课和主备人的展示环节畅所欲言，各抒己见，充分肯定了课堂的优点，也指出了不足之处，真诚的提出了自己的教学设想和建议。

在探讨过程中，教师们认真聆听与记录，并在讨论时积极表达自己的观点，不断完善活动中各个环节的设计，大家相互启发，在交流的碰撞中擦出思维的火花。

本次集体备课成效显著，教师们围绕教学目标、重难点及教学方法展开深入研讨，优化了教学设计，共享了教学资源。通过交流碰撞，拓宽了教学思路，提升了备课质量，为高效课堂奠定基础。后续将注重学情反馈与个性化调整，确保教学实效。