童年的游戏 剪纸 彭洪蓉

雷功元

童年时游戏 剪纸 彭洪蓉 儿时的游戏，像一盘打翻的珍珠，五彩斑斓地滚落在记忆的角落里。那些简单的快乐，对于今天的我们，竟是不可复得的至纯至真！跳皮筋的女孩子们，辫子在阳光下画出道道金线；拍画片的男孩子们在战场上永远高歌猛进。放学后的捉迷藏、玻璃弹珠里的星河、翻花绳编织的魔法阵、用粉笔在地上画出的天堂。。。。。。如今的孩子断不会懂得我们当年用一把沙土、几根木棍就建构出整个宇宙。
伴随游戏传唱的儿歌民谣，承载着漫长的历史轨迹和鲜明的时代烙印。散见于稗官野史，文人笔记中的儿歌民谣，何以昙花一现？无根 之木，岂能参天？只有父传子，子传孙，世代口相授受，才为闾巷所喜闻乐见。文化具有多元性，现代的幼儿教育应该从传统的儿歌民谣中获取宝贵的营养。
用传统的剪纸艺术表现传统的儿童游戏，用“以象寓意”的创作逻辑，深刻体现中华文化符号的传承，《童年的游戏》的作者彭洪蓉做了有益的尝试。剪纸不仅是技艺，更是民众社会认知、道德观念与审美情趣的载体。生动的造型，优美的儿歌，不仅可以唤起老年人的回忆，还可以引导儿童理解传统文化的深刻内涵。
彭洪蓉的另一剪纸钜著是《五十六个民族》。
岁在乙巳立夏次日
雨田山庄主人撰书 小火车钻山洞
小火车轰隆隆，过大桥钻山洞。小朋友们手拉手，一路欢歌钻出洞。 纸鸽子
纸鸽纸鸽象飞机，白色翅膀似机翼。纸鸽出手迎风去，我的纸鸽得第一。 小地鼠
小小地鼠真好玩，一根线子颈上牵。乖乖进退最听话，不哭不闹我喜欢。 跳皮筋
小皮筋，长又长，一边跳，一边唱，唱个蝴蝶采花舞，唱个燕子飞天上。 荡秋千
荡秋千呀荡秋千，一荡荡到白云端。摘个云朵怀中揣，爸爸妈妈心喜欢。 木头人
别看它是木头人，服从指挥样样能。举手抬脚向前走，有模有样象军神。 玩陀螺
鞭儿抽着陀螺转，转起圈来像朵花。越转越象舞蹈家，跳起舞来顶呱呱。 跷跷板
跷跷板儿两头翘，忽高忽低令人迷，翘到天上爽歪歪，落到地上心欢喜。 造房子
地面画上小格子，一层一格有规矩。写上编号才有序，造个房子真有趣。 .挑小棒
小棒垂直立桌面，玩家轮流去挑战。一根一根轻轻移，挑出棒多就夺冠。 翻花绳
翻翻翻，翻花绳，翻出花样真逗人。你翻一个天花板，我翻鱼网最精神。 打弹弓
手握神奇小弹弓，瞄准目标拉开弓。百发百中好身手，小小弹弓显神功， 跳短绳
手摇绳儿口唱歌，双脚轮流单脚跳。绳儿不停摇呀摇，脚儿欢快跳呀跳。 跳房子
捡个石子跳房子，左脚抬呀右脚踢，一格一房踢着走，踢完格子就胜利。 .纸风车
五彩风车真漂亮，随着风儿转起来。手举风车迎风跑，转出花儿乐开怀。 .猜拳
石头剪子布，剪刀剪破布。我用石头砸剪刀，你拿布来包石头。 .拍手
你拍一来我拍一，拍着手儿做游戏。数着数字唱着歌，快快乐乐收获多。 掰手腕
两手紧握不放松，用力压腕声如钟。谁被压下谁认输，输赢面前论英雄。 .弹弹珠
手指夹着玻璃珠，瞄准对方就打击。击打成功继续弹，一旦失手遭还击。 .摔跤
好玩好斗小帅哥，约好伙伴来摔跤。拉来扭去几回合，摔倒对方我骄傲。 .玩水枪打水仗
宝宝水枪当武器，水作子弹好威风。手压活塞水喷出，谁也不敢向前冲。 .放风筝
迎着风儿放风筝，一群精灵空中飞。像是一首流动诗，心旷神怡令人醉。 踢毽子
我踢毽子真有趣，点拐蹦跳不含糊。毽儿空中来回飞，好似秋菊空中舞。 斗蟋蟀
挑逗促织巧使招，两只蟋蟀都雄起。撕咬追赶激烈战，小朋友们好欢喜。
打乒乓球
小小银球闪闪亮，乒乓桌上来回响。你扣球，我防守，只见脸上汗水淌。 快乐小足球
小小足球有魅力，颠带传射万人迷。团结协作讲配合，健体还增免疫力。 拉大锯
拉大锯，扯大锯，姥姥家门唱大戏。接闺女，请女婿，羊肉包子摆上席。 抬花轿
一二三爬竹竿，四五六踢足球。七八九手拉手，搭个花轿抬妞妞。 吹泡泡
咕嘟咕噜吹呀吹，吹出泡泡追呀追。小鸟见到五彩泡，欢欢喜喜跟着飞。 吹纸块
方纸块、长纸块，放在桌上来比赛。对准纸块使劲吹，吹翻纸块站前排。 跳个圈圈舞
小朋友，手拉手，拉个圈圈来跳舞。跺跺脚，踢踢腿，欢乐歌声响山谷。 滚铁环
手握铁钩滚铁环，滚完直线把圈转。你追我赶永向前，看谁铁环滚得远。 老鹰捉小鸡
你扮老鹰来捉鸡，我扮妈妈护小鸡。老鹰凶猛去捉鸡，鸡妈躲闪护小鸡。 踩高跷
正月里来锣鼓敲，张灯结彩好热闹。披红戴绿穿新衣，踩着高跷闹年宵。 竹蜻蜓
竹蜻蜓，飞上天，过田野，越草原。翻过山梁捎个信，我家住在山那边。 骑木马
骑着木马真神气，翻过高山过大桥。马儿马儿块奔跑，到了终点就吃草。 编花篮
编呀编呀编花篮，编个花篮上南山。南山开满红牡丹，朵朵花儿真鲜艳。 斗“鸡”
金鸡独立最神气，顶压撞击玩游戏。你来我往多勇猛，好斗儿童喜斗鸡。 瞎子摸团鱼
蒙眼扮“瞎”摸团鱼，“瞎子”边走边摸鱼。“鱼”逗“瞎子”团团转，“瞎子”扑空也喜欢。 跳拱背
一人当拱一人翻，手撑拱背跃上天。跳过升级心欢喜，失败只好把腰弯。