聚焦整本书 唤醒阅读力——嵩县教师发展中心书香校园建设暨整本书阅读公益培训会

榜样引领

　　为认真落实习近平总书记关于“深化全民阅读活动”“建设书香社会”的重要部署与指示要求，引导和激励学生爱读书、读好书、善读书，进一步推动书香校园建设，嵩县教师发展中心于2025年5月7日特邀小学高级教师马剑，为全县400多名小学语文教师齐聚思源实验学校，共赴一场书香与智慧的盛宴。

马剑老师是《整本书阅读课程与书香校园建设协同性研究》北大课题组专家，二级心理咨询师，河南省先进教育工作者，郑州市骨干教师。

马老师以《新课标视域下整本书阅读策略与实践》为题，结合《义务教育语文课程标准》要求，深入浅出地解析了整本书阅读的教学价值与实施策略，以其深厚的专业素养、丰富的实践经验和广阔的学术视野，为老师们呈现了一场知识与智慧的盛宴。

　　马老师幽默风趣的讲述了“三阶”阅读法：导读课一推进课一分享课;她围绕“整本书”阅读教学目标与阅读内容的选择、教学实施与实践案例、教学评估与激励方式等三个模块，对“整本书阅读”的教学设计、阅读指导、阅读评价等方面进行了深入解读，让在场教师受益匪浅。

　　培训活动中， 全国儿童阅读“班班乐读”课程组导师鲁益萌做了“墨香 班班乐读”的活动讲座。鲁老师从“活动介绍、落实方式、活动亮点、如何参与”四个方面做了详细的讲述。

　 通过这次培训，使参与教师更深入地理解了“整本书阅读”教学的理念和方法，掌握了更多实用的教学策略和技巧，对今后的“整本书阅读”教学指明了方向，更有效促进了全县小学语文教学质量的提升。

整本书阅读是语文核心素养落地的重要载体，亦是终身学习的基石。嵩县教师发展中心将以此次报告会为起点，持续深化阅读教学改革，助力教师专业成长，让书香浸润校园，让阅读点亮童年。