准备加入少先队

南阳市姜营小学 龙洋

<p class="ql-block">尊敬的家长朋友们,亲爱的预备队员们:</p><p class="ql-block"> 为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,切实增强队员的光荣感和组织归属感,坚持“全童入队”组织发展的原则,按照共青团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》要求,2025年,南阳市姜营小学将继续实施全童分批入队。</p><p class="ql-block"> 届时学校少先队工作委员会将综合一年级预备队员们的综合表现,通过自评、互评、他评方式,进行量化评价。经组织批准后,本着分不同批次、不分等级的原则加入中国少年先锋队,即“达标一批,吸收一批”。学校将规范入队程序,让队员在阶梯式成长激励体系中接受政治启蒙和价值观塑造,争做新时代好队员。希望各位家长能引领教育孩子正确认识“分批入队”的意义,与学校形成合力,不间断地给孩子支持和鼓励,共同为孩子的幸福人生奠基!亲爱的预备队员们:加油吧!让我们从现在做起,以一名合格少先队员的标准严格要求自己,努力成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人! </p><p class="ql-block"> 中国少年先锋队南阳市姜营小学工作委员会 2025年5月</p> 分批入队知识解读 <p class="ql-block">1、为什么要加入少先队?</p><p class="ql-block">中国少年先锋队(简称“少先队”)是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。</p> <p class="ql-block">2、什么是分批入队?</p><p class="ql-block">分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则,按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价,达标一批、吸收一批,最终完成“全童入队”。</p> <p class="ql-block">3、为什么要分批入队?</p><p class="ql-block">共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》中提出为了让适龄儿童充分接受队前教育,切实增强新队员的光荣感和组织归属感。</p> <p class="ql-block">4、加入少先队的条件?</p><p class="ql-block">加入少先队的条件凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意加入中国少年先锋队,愿意遵守《中国少年先锋队章程》,就可以向学校少先队组织提出入队申请。经过充分的队前教育,在掌握“六知”“六会”,完成“一做”的入队基本标准基础上,根据学校分批入队评价细则,通过自评、互评、家长评、教师评等方式进行评价考核,达到学校入队评价标准后,经组织批准,就可以入队。</p> <p class="ql-block">5、分批入队时间安排?</p><p class="ql-block">分批入队工作的起始时间是从小学一年级的第二学期开始到二年级第二学期结束,根据学校情况确定3个批次发展新队员,并分别举行入队仪式,最终实现分批全童入队的目标。第一批:一年级“六一”前后,首批队员入队(一般不超过班级总人数的30%);第二批:二年级“建队日”(10月13日)前后,第二批队员入队。第三批:二年级“六一”前后,第三批队员入队,达到“全童入队”。</p> <p class="ql-block">入队工作基本程序是什么?</p><p class="ql-block">1.开展队前教育;</p><p class="ql-block">2.适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》;</p><p class="ql-block">3.开展过程性评价,并根据评价结果,公示确定达到入队要求的儿童名单;</p><p class="ql-block">4.学校少工委审核批准新队员名单;</p><p class="ql-block">5.新队员填写《队员登记表》,少先队大队组织进行队籍档案管理;</p><p class="ql-block">6.分批次举行或集中统一举行入队仪式,仪式要庄重、规范、形式丰富,鼓励家长参加;</p><p class="ql-block">7.成立中队、小队,民主选举中队委员会和正副小队长;</p><p class="ql-block">8.对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育,按照标准和流程分批次吸收入队,在二年级第二学期结束前完成全童入队。</p> 队前教育知识“六知” <p class="ql-block">1、知道少先队的名称中国少年先锋队,简称少先队。基本要求:能准确表述队的全称。</p> <p class="ql-block">2、知道少先队的创立者和领导者中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖,记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。基本要求:记住习近平总书记对少年儿童的教导,准确表述党和团的全称,能够认识党旗、团旗,认识党徽、团徽等。</p> <p class="ql-block">3、知道队旗的含义五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。基本要求:能正确识别队旗图案,表述队旗含义,了解队旗如何使用。</p> <p class="ql-block">4、队徽的含义五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。基本要求:能正确识别队徽图案,了解队徽如何使用。</p> <p class="ql-block">5、知道少先队员的标志红领巾。含义:代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。在中国少年先锋队标志礼仪基本规范中指出:红领巾有两种尺寸, 小号和大号。小号:底边长100厘米,腰边长60厘米。大号:底边长120厘米,腰边长72厘米。红领巾的材质可以用布,绸缎等材料。红领巾的颜色采用国旗红。小学低年级少先队员使用小号红领巾,小学高年级、初一初二少先队员和辅导员老师佩戴大号红领巾。基本要求:要了解红领巾的含义,能正确使用。</p> <p class="ql-block">6、知道少先队的作风诚实、勇敢、活泼、团结。基本要求:能准确表述。</p> 队前教育知识“六会” <p class="ql-block">1、会戴红领巾基本要求:会正确佩戴红领巾。红领巾佩戴口诀:领巾披在肩,左边压右边,右边转一圈,圈中掏尖尖。基本要求:能够自己系红领巾。</p> <p class="ql-block">2、会敬队礼含义:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。动作要求:立正,右手五指并拢,手掌与小臂成直线,自下至上经胸前高举头上约5厘米,动作自然流畅,掌心朝向左前下方。基本要求:知道队礼含义,能规范敬队礼。</p> <p class="ql-block">3、会呼号呼号内容:呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”基本要求:能够完成呼号的整体动作和回答。</p> <p class="ql-block">4、会唱队歌队歌:《中国少年先锋队队歌》,周郁辉词,寄明曲。基本要求:准确表述队歌名称,会唱完整队歌。</p> <p class="ql-block">5、会背入队誓词入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 宣誓人:(说自己的名字)基本要求:会背誓词并掌握宣誓动作要领。</p> <p class="ql-block">6、会写入队申请书基本要求:在辅导员老师或高年级队员的帮助下,认真写一份《入队申请书》。</p> 队前教育知识“一做” <p class="ql-block">“一做”为有困难的人提供帮助,为集体做出贡献,向社会传递正能量,就是为人民做好事,也是热爱人民的表现。</p>