<p class="ql-block">规则建立的7个秘诀</p><p class="ql-block">无论是家庭还是班级，都需要建立规则。如何建立规则？建立什么样的规则？什么才算是良好建立了规则？这些是家庭教育中最具挑战的问题。</p> <p class="ql-block">规则建立的好，通常会被说成“有规矩”、“守纪律”，但这个说法不准确，准确的描述是“自律型规则”，即“无论成人是否监督，孩子已然形成内化的规则意识”，他们遵守的是自己的规则，形成的是“自律”。</p> <p class="ql-block">“自律型规则”与“高控型规则”是对立的，两种规则的追求目标、建立方式，全然不同，断不可混淆。本文探讨的，是“自律型规则”的建立方法。</p> <p class="ql-block">首先，用接纳、温柔与耐心，建立安全感，建立信任关系。关系在先，教育在后。</p><p class="ql-block">孩子之所以会欣然听从成人，是因为你之前给予了足够的爱和安全，你理解他的想法，支持他的选择。反之，采用高控方式建立的规则，孩子的听从源于畏惧，或源于奖励，都并非源自内心意愿。</p> <p class="ql-block">安抚孩子情绪与建立规则并不矛盾。</p><p class="ql-block">两件事情可以同时做，那种认为为了安抚情绪，就必须放弃规则的想法是错误的。破坏信任关系的，并不是我们说“不”，而是“说不的方式”。</p> <p class="ql-block">常规无捷径，就是不断提醒、提醒、再提醒。</p><p class="ql-block">既然是孩子，就是多变的、不易自我控制的，必然状况不断。想让他们立即、马上就改变的想法本身就是错误的。因此，耐心在儿童教育当中不可或缺。降低期望，反复提醒，愿意等待，愿意为孩子的每一个小小的进步而给予鼓励，也愿意接纳他们在这个过程中不断出现的状况，他们的改变就一定会到来。</p> <p class="ql-block">发现孩子的兴趣，觉察孩子的需求，兴趣和需求是自我约束的内在力量。</p><p class="ql-block">要学会借助兴趣建立规则，例如，孩子喜欢滑梯，那么，带孩子去玩滑梯，并告诉他要从楼梯上，并坐着滑下来，如果有其它小朋友要排队上。再例如，孩子喜欢某项玩具，支持他玩，但要提醒他要爱惜，玩完后放回原处。</p> <p class="ql-block">这个阶段的孩子愿意跟随大人做事，也愿意模仿大人。</p><p class="ql-block">因此，一方面成人要以身作则去示范，另一方面要多带孩子一起去做目的性活动。</p><p class="ql-block">目的性活动，对规则建立非常有帮助。例如，是在户外随便玩，瞎跑，还是遵循一个游戏规则玩？无论是把树叶捡到小筐里，还是把球踢到门里，还是把珠子串到一起，都是目的性游戏，而达成目标，就是让事物产生秩序的核心动力。</p> <p class="ql-block">多给自由，少管控。</p><p class="ql-block">成人不要试图依靠高控去管控孩子，要给更多的自由。但是，对于涉及伤害自己、伤害他人和伤害环境的事，则不容商议，底线明确，态度坚决。 </p> <p class="ql-block">温柔而坚定，不发脾气。</p><p class="ql-block">因为一旦掺杂了成人的情绪，孩子害怕的就是成人的情绪，而非理解规则本身。</p> <p class="ql-block">常规的建立不是一朝一夕，也没有灵丹妙药。成人在其中扮演重要角色——示范、尝试读懂行为背后的“秘密”、理解接纳、温柔而坚定。</p> <p class="ql-block">中一班的心动💗小日常😎</p><p class="ql-block">2⃣0⃣2⃣5⃣️年5️⃣月7️⃣日 </p><p class="ql-block">星期三</p><p class="ql-block">天气：晴🌞</p><p class="ql-block">🗓今日份活动总结</p><p class="ql-block">🌷晨间活动：识字（画 布 灯 包 伞）</p><p class="ql-block"> （增加幼儿识字量）</p><p class="ql-block">💓表扬按时来幼儿园参加晨间活动的小朋友✌️</p><p class="ql-block">🌷蒙氏活动：</p><p class="ql-block">🍄蒙氏工作时间杨老师邀请了豌豆 优优 兜兜宝贝进行了加法板的工作，能有序的完成老师教给的任务。</p><p class="ql-block">🍄石榴、海璐、多多宝贝选择了美工区植物观察表的工作，锻炼了宝贝的观察力。</p><p class="ql-block">🍄彧彧选择了彩色圆柱体的工作，认识了不同圆柱体，为学习几何打下基础。</p><p class="ql-block">🍄糖糖选择了凑十法的工作，为以后数学的学习做好准备。</p><p class="ql-block">🍄呱呱选择了七巧板的工作，为学习几何打基础。</p><p class="ql-block">🍄成果选择了温量板的工作，体验了不同物品的不同温度。</p><p class="ql-block">🍄墨轩选择了拓印金属嵌板的工作，对以后学习几何有了更深的理解。</p><p class="ql-block">🍇教育是缓慢而优雅的过程👣 蒙氏教育有他的独特之处👍🏻孩子们可以自由选择有秩序的工作 看似一个个简单的工作意义在于强化幼儿精细动作 秩序感 独立性的培养✊🏻</p><p class="ql-block">🌷上午活动：《早操活动》</p><p class="ql-block">我们始终相信大自然拥有神奇的力量</p><p class="ql-block">枝头高歌的鸟儿🐦，随风飘动的树叶🍃</p><p class="ql-block">拂过裙摆的微风，从容长成的果实</p><p class="ql-block">都会让我们感觉到世界真实存在的美好</p><p class="ql-block">而这种美好拥有治愈内心的力量</p><p class="ql-block">让孩子在自然探索中成长</p><p class="ql-block">因为自然中有太多太多值得我们去学习去探索的东西</p><p class="ql-block">而这一切又是那么的神奇与有趣。</p><p class="ql-block">🍄在活动中，柠檬 佑佑 葫芦娃 核桃 宽宽 乔乔宝贝在活动中开心快乐的情绪溢于言表。</p><p class="ql-block">🌷下午活动《社会课问题小法官》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1️⃣愿意用沟通的方式解决日常矛盾，减少对告状的依赖。</p><p class="ql-block">2️⃣理解告状不是解决问题的最佳方法，学习简单的沟通技巧。</p><p class="ql-block">3️⃣能够分辨事情的轻重缓急，选择合适的解决方法。</p><p class="ql-block">🍄在活动中，表现较好的宝贝有朝阳 可可 宁宁 豆豆 元元积极参与。</p><p class="ql-block">❤️离园活动</p><p class="ql-block"> 复习字（画 灯 布 包 伞）</p><p class="ql-block">💓安全提示♥：</p><p class="ql-block">❤控制⏳好饮食，进餐要有规律。多喝白开水🥛，不要让孩子吃生、冷、油腻食物。</p><p class="ql-block">❤注意生孩子用眼习惯✅，看电视、玩游戏机网、要有所节制。注意⚠️保护视力👀。</p><p class="ql-block">爱与美好如约而至</p><p class="ql-block"> 成长的脚步再一次唤醒元气满满的宝贝们，亲爱的宝贝们明天见啦💗</p>