【黄小•六一】黄陵小学六一中队——“口语交际：辩论”的课堂活动

黄陵小学一年五班

这堂课以“不可以说谎/可以讲善意的谎言”为辩题，学生们展开了激烈的讨论与辩论，展现了他们的思辨能力和表达水平。

走进教室，浓厚的学习氛围扑面而来。黑板上写着“口语交际”，屏幕显示着相关课件内容，“六年语文下册”的字样也提醒着这是专门为小学高年级学生设计的一节语言训练课。此刻，孩子们正在认真倾听彼此的观点，并积极思考如何反驳对方观点。

四名同学坐在橙色椅子上注视前方，其中一人站在讲台上手持麦克风发表自己的见解，其他同学则全神贯注地聆听着他的发言。

整个环境仿佛一场小型辩论会现场，每位参与者都全力以赴展现自己最好的状态。

在另一组画面中可以看到三名同学坐在一起听讲或者参与讨论，老师站在他们身后给予指导和支持。

电子屏幕上清晰地标明了本次课程的主题——《口语交际：辩论》，配以形象化的插图帮助学生更好地理解概念。

两名学生坐在课桌前，其中一位站立于红色椅子上进行讲话，他手里拿着纸张似乎正在阐述己方观点。每个专注的脸庞，也让这场辩论变得更加真实动人。

统一穿着绿色上衣白色领口校服的学生们围坐在一起，他们神情专注地注视着前方站立发言的同学。通过这样一场别开生面的辩论活动，不仅锻炼了学生的口头表达能力，更培养了他们独立思考问题的习惯，使他们在成长道路上迈出坚实一步。