<p class="ql-block"> 每周二下班后花一个多小时去上竹笛课，距离现在已坚持了快两月有余，从开始一个班级高朋满座到如今门可罗雀。</p><p class="ql-block"> 剧老师讲这届算够顽强！才减少了一半人。一则牛马人时间上的拘束，每次群里发开课总会有人举手请假；二则缺几堂课干脆跟不上自然就放弃了，或者叫知难而退。</p><p class="ql-block"> 别说惜课如金的我们几位熟悉面孔，每次早早赶来还很努力地练习一阵呢，最终依然是云里雾里，更别说缺课的学员啦。年轻的老师精力旺盛，颇有点带飞大家的心情，可惜了每堂课我们总会叫苦不迭，能否慢点，慢点，稍微慢点….</p><p class="ql-block"> 关键先让我们吹响呐！或者再能吹得一两曲简单曲子来找找自信，这样才能有坚持下去的勇气嘛。</p><p class="ql-block"> 夜校莫不过十二堂课，老师本着将毕生所学知识在这短暂的时间里，要全部要塞进这些青年或中老年人的大脑里的宗旨，难怪大脑要爆炸一样，上一天班都没这一个半小时的内容杂乱，真是受虐啊，不晓得杀死多少个脑细胞。哈哈。</p><p class="ql-block"> 就好比大家都是拉板车的速度，老师一上来直接赶大家上了高速。当能力与实力不匹配，应该课后练习。关键一群牛马人或上有老下有小的，哪有那么多时间课后练习嘛，或好不容易找点空闲，刺耳的噪音又怕打扰到别人。反正不练的借口可以找一百样。无疑大部分同学就同我一样沦落为一名名副其实的学渣了。</p><p class="ql-block"> 今天下午老师往群里发了一堆乐谱，约有十张之多，上班摸鱼高手翻着曲谱，就差哼出了旋律，一张张都很熟悉，似乎再次激发了我们学习的信心，谁又不喜欢像老师一样信手拈来，笛声绕梁三日呢。</p><p class="ql-block"> 可5指法还未完全摸清，或者说高音还没吹响。这突然来的2指法和1指法完全把大脑搞成一团乱麻，扰不清，理还乱，再加上曲谱中的一些小技巧，比如叠，打，波音…</p><p class="ql-block"> 真是难难难！老师居然大言不惭地说，给我们讲的够少啦！应该是太高估我们啦才对。哈哈哈。</p><p class="ql-block"> 不过有一句说一句，乐器这玩意就是一个字“练”如果不懂勤还牛能补拙呢，尽管老师再怎么揉碎了喂给我们，不练真等于白搭。</p><p class="ql-block"> 怎么办呢，还是抽时间练习吧！既然是为了热爱，就得好好学下去，否则大半夜的白跑如此远的路了。</p><p class="ql-block"> 这堂课还是很有意义，讲的新内容不算多，但收获应该不小，在众多乐谱中选得一首比较动听的《烟雨唱扬州》老师跟着伴奏吹，我们就当看演唱会啦。</p><p class="ql-block"> 希望毕业曲，我们一起努力能不间断吹下来就是最大的心愿。至于曲子中间的技巧就等我们完全熟练再看吧，不是有句话叫熟能生巧么。</p><p class="ql-block"> 如果结结巴巴的再去加个技巧，真是有点难为，岂不成了东施效颦，画蛇添足呢。</p><p class="ql-block"> 写于回程地铁上</p>