<p class="ql-block"> 为确保学校教学工作的规范有序开展，进一步提升教学质量，我教育集团于2025年5月6日对全校教师的教学常规工作进行了全面检查。本次检查由教务处牵头，各年级、各学科教研员参与，重点围绕教师备课、听课、作业批改等环节展开。</p> <p class="ql-block"> 教案检查方面：绝大多数教师备课认真，教案设计完整，教学目标明确，教学过程详实，能够体现新课程理念。部分教师还结合自身教学风格和学生实际情况，对教案进行了个性化调整，设计了多种互动环节，有效激发学生学习兴趣。</p><p class="ql-block"> 听评课方面：教师听课笔记规范细致，不仅详细记录教学环节、师生互动和板书设计，还标注个人思考与疑问，部分教师用不同颜色标注重点，课后及时补充反思，展现出严谨的学习态度。在本次听课记录检查中，教师跨学科听课的积极性与探索意识得到充分展现，众多教师打破学科壁垒，主动涉足不同领域课堂。</p> <p class="ql-block"> 作业检查方面：教师能够根据教学内容和学生实际情况，合理布置作业，作业形式多样，既有书面作业，也有实践性作业。作业批改及时、认真，批改符号规范，批语具有针对性和激励性。个别教师对学生的错误进行了详细批注，并提出了具体的改进建议，有效促进了学生的学习进步。</p> <p class="ql-block"> 本次教学常规检查体现我教育集团教师在教学常规工作中总体表现良好，但仍存在一些问题需要改进。教学常规检查能规范教学行为、优化作业设计，促进教师发现问题、交流经验，助力专业成长。希望全体教师以本次检查为契机，进一步规范教学行为，提高教学质量，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block">撰稿：数学教研组</p><p class="ql-block">图片：各教研组</p><p class="ql-block">审核：教务处</p><p class="ql-block">签发：孙宁</p>