入不了的门

文哥

黄色封面的原始的《计算机基础入门》找不到了，暂用网络图片代替 前几年偶尔翻一翻家里的那些破烂，就会看到一本书《计算机基础入门》。话说大约是在1998年，我在村小学带三年级。在这个时候每个代课老师都有一个梦，那就是哪天政策来了去考国家老师，转正成为一名正式小学老师。因为这时候逐渐有了风声，风要来了！我们小学人才济济，在我上面有5名1987年前参加工作的民办老师，年轻一班的还有5名代课老师，更年轻的也有几人。人家都还没有成佛，我如何能成佛？转正的信念只能是希望本是无所谓有无所谓无的。于是校长拿“也许能转正”的大饼激励我们拼命工作。

那几年运气也比较好，所带的班级在工作片一直排名还可以，每次月考、期中考试都捞了一些奖金。最夸张的是有一年带小学四年级，当时搞了一个语文单科全镇第一名、语数总分全镇第一名，镇级、工作片级、学校三级重奖一下子获得3000元人民币奖金，对每月250元工资来说确实大大的丰收了。

有一天校长领回几本书，据说是骨干教师继续教育才给了几人。我当时脸皮薄，没好意思去要。一来人家资历老，二来是一向不会主动去争取进步。但是后来还是被赏了一本，也就是《计算机基础入门》。当时简直感激涕零“一定不辜负校长栽培怎么怎么的......”哥除了不会主动争取进步，还不会将“一定不辜负校长栽培怎么怎么的......”大胆表达出来。只知道拼命工作取得优秀成绩以报“栽培怎么怎么的......”
当年还没有看到计算机的实物，只知道有一个算加减乘除的计算器叫计算机。书本里面什么鼠标键盘、软件硬件、word、一概不知。因为这时候计算机是办公奢侈品，拿先进的琴弹给牛听，自然是认得不认得。后来陆续见到了实物，带显像管的显示器........
于是这本《计算机基础入门》自然无法带哥入门。而且在2005年我们的学校被一夜关了门，87年的5个历经曲折转正了继续，那些年轻一班的更年轻一班的统统失业了，代课教师退出了历史舞台。`
解放区的天是明朗的天，然而哥和年轻一班的天塌了。于是各奔前程各自东西。哥在文武学校从操旧业苟延残喘了三年，然后扎扎实实做了六年村干部。“转正”的大饼到了九霄云外。但拼命工作取得优秀成绩以报“栽培怎么怎么的......”的行事风格始终没有丢。2014年全村、全镇的村干部都知道哥考上了铁饭碗。《计算机基础入门》没有入过的门，到了办公室就要用计算机操作了。凭借小学语文老师的拼音功底，很快就掌握了输入法，在组织干事的悉心指导下逐渐掌握了word、excl........终于在16年后真正的入了门，然后做成了组织干事。虽说入了门，但并不精通，计算机很多功能也不会用。而且一直到现在只会基本的办公软件，但够用了，而且在老哥身边五十多岁的表哥表姐应该很稀有了，但老哥还在干着拼命工作取得优秀成绩以报“栽培怎么怎么的......”的事。