1903班“泡菜小当家”的趣味发酵之旅——舌尖上的五一

薛冬青

<h3>  五一劳动节不仅是致敬劳动者的日子,更是孩子们体验劳动价值的绝佳契机。这一次,我们1903班的“生活小当家”们化身“泡菜传承人”,经过老师指导学习传统泡菜制作,用双手感受食物发酵的魔法,用耐心见证时间馈赠的美味!从清洗蔬菜到调配秘制腌料,从密封等待到开坛品尝,一颗颗普通的蔬菜在同学们手中完成了神奇的变身。快来跟着镜头,感受这场充满烟火气与欢乐的“舌尖冒险”吧!</h3> <h3>  在制作泡菜前,老师提前讲解了泡菜的历史、发酵原理和制作要点。同学们准备食材时,去菜市场精心挑选。翠绿饱满的白菜、圆润鲜嫩的白萝卜、带着泥土清香的胡萝卜,还有红彤彤的小米辣,这些新鲜食材让孩子们对即将诞生的泡菜充满期待。回家后,把蔬菜仔细洗净,白菜掰成一片片,萝卜切成粗细均匀的条,然后将它们整齐地码放在大盆里,均匀地撒上盐,静待蔬菜“脱水”。看着蔬菜在盐的作用下慢慢变软,渗出汁水,仿佛看到了时间在食物上施展的魔法。</h3> <h3>  “盐要一层层撒,像给蔬菜盖雪花被子!”孩子们小心翼翼地揉搓蔬菜,观察水分渗出,惊呼“白菜变软了,好像在鞠躬感谢我们!”</h3> <h3>  洗净的老坛子被擦得锃亮,孩子们依次码入蔬菜,倒入秘制盐水,最后郑重封坛。“我的泡菜会不会变成超级英雄?”天马行空的想象里,藏着对自然发酵的无限期待。</h3> <h3>  经过几天的等待,泡菜终于可以开坛啦!打开盖子的瞬间,教室里飘起若有若无的酸香。开坛瞬间,“哇——”声此起彼伏:豇豆穿上金黄战袍,萝卜染上淡淡粉霞。孩子们骄傲地贴上自制标签:“1903班时光泡菜·劳动节限定款”。 孩子们迫不及待地尝了一口,“咔嚓”一声,酸爽可口,成就感爆棚!还有同学发挥创意,用泡菜搭配米饭、面条,解锁了更多美味吃法!</h3> <h3> 这个五一,1903班的同学们用双手创造美味,用实践感受传统文化的魅力。一坛泡菜,承载的不仅是传统技艺的传承,更是对劳动精神的生动诠释。愿孩子们永远记得:用双手创造美好的事物,永远值得骄傲;而生活最珍贵的滋味,往往藏在等待与耕耘之中。 期待下次劳动实践,我们继续“大展身手”! <br>  五一劳动节,致敬每一个认真生活的小小劳动者!</h3>