<p class="ql-block">可以播放国歌中关键一段，更有感染力。砖石长城，提法很OK。与钢铁长城形成鲜明的对比</p> <p class="ql-block">音量要适度调高，语调是否抑扬顿挫了</p> <p class="ql-block">有目标意识很好，但是要考虑目标是否精准？问题的设计是否针对目标？问题设计是否聚焦核心关键问题？</p> <p class="ql-block">陆海空思路比较清晰</p> <p class="ql-block">不错，有给学生思考的时间和明确的任务指令</p> <p class="ql-block">学生模拟空军玩游戏，挺有意思的。这个学生怎么知道是这样玩的？</p> <p class="ql-block">音频出现故障？不熟练？课前调试好</p> <p class="ql-block">蛮不错，给学生的机会比较多</p> <p class="ql-block">东风快递，使命必达。这个视频不错，动画效果不错，内容也比较契合主题。</p> <p class="ql-block">百万大裁军说明了什么？问题是不是太宽泛了？要针对学生的疑问展开，比如裁军会不会减弱钢铁长城的力量？</p> <p class="ql-block">具体化的问题提升，不错。但是不是思政味浓了一点？</p> <p class="ql-block">有示例帮助学生明确方向，但这样的问题是不是容易沦为口号式，无失效。不如建议学生课外拓展收集钢铁长城的资料，分组，五大军种感兴趣的任选一种。</p><p class="ql-block">学生说喜欢美食，那什么长城？比较尴尬了。</p> <p class="ql-block">课堂总结，也可以是一句话总结对钢铁长城的理解。这些知识是本节课的核心知识吗？有木有必要作这样的整理？</p>