<p class="ql-block">在“五一”国际劳动节来临之际，为弘扬劳动精神，培养学生热爱劳动的品质，我校开展了以“劳动最光荣，五一乐融融”为主题的系列教育活动，活动内容丰富多样，取得了良好的教育效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">班会引领：感悟劳动之美</p> <p class="ql-block">各班级精心组织了“劳动最光荣”主题班会。通过讲述生动的劳动故事、观看感人至深的劳动视频以及分享真挚的劳动心得，引导学生深刻认识劳动的重要性，激发他们的劳动热情。学生们踊跃分享自己或身边人的劳动故事，从日常家务劳动到校园公益活动，从平凡岗位上的劳动者到身边的榜样人物，一个个鲜活的故事让学生们在交流中真切感受到劳动的价值和意义，明白了劳动是创造美好生活的源泉。</p> 实践记录：定格劳动瞬间 <p class="ql-block">各班积极组织学生参与假期劳动，内容涵盖叠被子、扫地、擦桌子、垃圾分类等家务劳动，以及打扫教室、校园的劳动场景。这些照片生动记录了学生们在劳动中的认真与努力，展现了他们积极参与劳动的良好风貌。通过分享劳动成果，学生们不仅增强了劳动意识，还培养了自理能力，体会到劳动带来的成就感与快乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家校携手：田间劳动体验</p> <p class="ql-block">为进一步丰富劳动实践形式，学校组织学生和家长一起走进实践基地，开展了“亲子翻土种菜”活动。在实践基地，学生们在家长和老师的指导下，拿起锄头、铲子等工具，认真翻土、平整土地，随后小心翼翼地将菜苗种下，并浇水、施肥。孩子们在实践中体验了农耕劳动的艰辛与乐趣，也深刻体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。家长们的参与不仅增进了亲子关系，还为孩子们树立了良好的劳动榜样，让劳动教育在家庭中得以延伸。</p> 手工创意：展现劳动之美 <p class="ql-block">学生们充分发挥想象力和创造力，开展了劳动节手工艺品制作活动。他们用灵巧的双手，将废旧物品、自然材料等制作成精美的手工艺品，如用纸盒制作的小花篮、用彩泥捏成的劳动者形象、用树叶拼贴的创意画等。</p> <p class="ql-block">这些作品不仅展示了学生的动手能力和艺术素养，更体现了他们对劳动的热爱和对节日的祝福。</p> 笔墨传情：书写劳动故事 <p class="ql-block">学生以“劳动最光荣”为主题，积极参与征文活动。学生们用文字记录自己参与劳动的经历与感受，或对劳动者的赞美与敬意。有的学生写自己第一次做家务时的紧张与喜悦，有的学生讲述校园劳动中收获的友谊与成长，还有的学生深情赞美那些在平凡岗位上默默奉献的劳动者。一篇篇征文饱含真情，展现了学生们对劳动的深刻理解和对劳动者的崇高敬意。</p> 声音传递：弘扬劳动精神 <p class="ql-block">为扩大活动影响力，营造浓厚的劳动氛围，学校广播站特别开设了“劳动最光荣”专题节目。广播站的小主播们精心准备，通过讲述劳动故事、分享劳动感悟、播放劳动歌曲等方式，向全校师生传递劳动的快乐与意义。节目还对各班级的劳动实践活动进行了报道，及时分享同学们的劳动成果，激发了全校师生参与劳动的热情。广播站的宣传不仅让劳动精神深入人心，更成为校园文化建设的一道亮丽风景线。</p> 班报风采：绘制劳动画卷 <p class="ql-block">各班级还开展了“劳动最光荣”主题板报绘制活动。同学们积极参与，精心设计板报内容，用五彩的画笔描绘出劳动的美好画面，用优美的文字书写对劳动者的赞美。板报内容丰富多样，有的班级展示了劳动者的风采，有的班级描绘了劳动的场景，还有的班级介绍了劳动的意义和价值。各班的板报设计精美、主题突出，不仅美化了校园环境，更营造了浓厚的劳动教育氛围，让同学们在潜移默化中感受到劳动的光荣与伟大。</p> <p class="ql-block">本次“劳动最光荣，五一乐融融”活动，通过多种方式引导学生树立正确的劳动观念，培养良好的劳动习惯，增强了学生的社会责任感和使命感。学校将继续加强劳动教育，让劳动精神在校园内生根发芽，让劳动成为学生生活的一部分，助力他们成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</p> <p class="ql-block">作者：徐佳妮 审核：白亚华 李英</p>