<p class="ql-block"> 现代的五一劳动节 ，匠心精神被推崇，这是工业文明社会的必然要求。而回到古典诗词中，回到农耕社会时期，那些在大地上辛勤劳作的人民，身体力行诠释着劳动之美!</p><p class="ql-block"> 在五一劳动节来临之际，建平县第六小学四年四班响应学校的五一劳动节活动安排，进行了一系列别开生面的劳动体验。</p> 择韭菜 <p class="ql-block"> 如果说教育是一朵花，那教师就应该是蜜蜂，只有辛勤地采蜜，才会取得丰硕的成果。为了让孩子们学习日常生活的本领技能，老师为孩子们上了一节有趣的劳动实践课《择韭菜》。了解韭菜的营养价值、区分韭菜与蒜苗的不同、学习如何择韭菜……孩子们在实践中重新认识韭菜！</p> <p class="ql-block"> 孩子们举起的是择干净的韭菜，也是自己的劳动成果！几根平常的韭菜，让孩子们体会到劳动的不易，也体会到长辈们每日做饭的辛苦，更体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正意义……</p> 比拼厨艺我最行 <p class="ql-block"> 平时小瞧了孩子们，总以为现在的孩子十指不沾阳春水，没想到他们能把一道菜的做法从头至尾写出来、画出来、甚至能够亲自做出来。孩子们有的拍视频、有的像老师上课一样画出思维导图、有的写美食日记、有的画图、有的拍照……完成的菜品也色香味俱全，有麻辣小龙虾、有西红柿鸡蛋豆腐汤、有荷塘小炒……真是让老师刮目相看！</p> 追根溯源，体验农耕 <p class="ql-block"> 一道菜，也许十分钟；一张画，也许半小时；一次日记，也许四十分钟……可一棵菜，一粒米，从播种到收获，却需要很多个日日夜夜。我们无法带领孩子走进农田，却可以利用学校微农场和孩子们一起体会种植的乐趣。你浇水、我施肥，我们一起期待着秧苗破土而出。</p> <p class="ql-block"> 一个节日，一次教育。或许参加活动的时间是有限的，可这活动背后的意义却是永恒的。但愿孩子们体会劳动的不易，珍惜美好生活，真正做到在活动中成长。</p>