【附中学子这样过“五一”】赴蓝色绮梦——忻州师范学院附属中学高259班张佩嫱2025年“五一”假期实践活动小记

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班主任张晓东老师

五一假期的海洋馆之行即将启程，我的心早已飞向那片蓝色秘境。想象着踏入海洋馆的瞬间，潮湿的海的气息萦绕身旁，耳畔是轻柔的水流声。

眼前会是五彩斑斓的水母，在光影交错中如梦似幻地舞动，它们半透明的身躯仿若藏着星辰大海；灵动的热带鱼成群结队，如绚丽的彩带在珊瑚礁中拂过。

继续前行，邂逅了身形庞大、气质威严的巨骨舌鱼，它们沉稳地在水中游弋，厚重的鳞片和强壮的身躯，尽显海洋“霸主”风范。还有那一群群灵动的小鱼，如闪烁的银星，在“海草森林”间穿梭嬉戏，光影交错下，构成了一幅生机勃勃的海洋画卷。

在海洋馆的一隅，我与蝴蝶鱼不期而遇。它们宛如大海中飘落的彩色花瓣，又似灵动的梦幻精灵。

蝴蝶鱼那色彩斑斓的身躯，是大自然最得意的杰作。或红、或蓝、或黄，交织出绚丽的图案，如同精心绘制的水彩画。它们的鳍轻柔舒展，在水中缓缓摆动，似蝴蝶振翅，优雅又轻盈。在珊瑚礁间穿梭时，那曼妙的身姿与周围的景致完美融合，每一个游弋的姿态都散发着迷人的魅力。

在海洋馆幽蓝的光影里，我与橙红色的水母不期而遇。那一抹明艳的橙红，宛如深海中的火焰，瞬间点亮了我的视野。

它们轻盈地漂浮、舞动，半透明的身体在水中若隐若现，触须如丝绦般舒展、缠绕，似在演绎着无声的舞蹈。橙红色的光晕在水中扩散，每一次律动都带着一种神秘而优雅的韵律，仿佛是来自深海的精灵，在自己的舞台上尽情展示着独有的魅力。

看着它们，我仿佛置身于一个梦幻的世界，所有的烦恼都被这绚丽的色彩和灵动的身姿驱散。这小小的水母，用它们的美丽与灵动，让我深深沉醉，也让我更加痴迷于这深邃而奇妙的海洋世界。

那片锦鲤池瞬间抓住了我的目光。一群锦鲤在水中欢快穿梭，它们身披五彩华裳，红的似燃烧的火焰，白的若皑皑初雪，黄的如灿烂金芒，斑斓色彩交织，宛如水中的绚丽绸缎。

锦鲤们灵动活泼，或结伴同游，身姿轻盈流畅；或猛地摆尾，激起一圈圈涟漪，水花闪烁着细碎光芒。当有人投食，它们更是仿若听到集结号，迅速聚拢，你争我抢，嘴巴一张一合，泡泡不断冒出，急切又可爱。

在海洋馆幽蓝深邃的光影里，我与大青鲨相逢。它庞大的身躯在水中呈现出一种威严的气势，流线型的身体仿佛是大自然精心雕琢的杰作，每一道线条都彰显着力量与优雅。

它缓缓游动，鳍如船帆般有力地划动着水流，眼神中透露出一种野性与不羁。那尖锐的牙齿和冷酷的外表，让人瞬间意识到它作为海洋顶级掠食者的地位。尽管隔着厚厚的玻璃，我仍能感受到它带来的震撼，仿佛置身于广袤无垠的海洋，直面这来自深海的霸主。

这种近距离的接触，让我对海洋的神秘与深邃有了更深的感悟。大青鲨就像海洋的守护者，带着与生俱来的孤傲与霸气，在这片蓝色的世界里，书写着属于自己的传奇，也让我深深折服于海洋生物的独特魅力与强大生命力。

步入海洋馆的隧道，仿佛踏入了神秘深海。一只鳐鱼优雅游过，它宽大扁平的身躯如同一把展开的扇子，在幽蓝水波中轻盈摇曳。那灵动的姿态，似在翩翩起舞，又似在与周围的水流共舞一曲。

看着它在头顶上方穿梭，我内心满是惊叹。鳐鱼独特的外形与悠然的游姿，打破了我对海洋生物的常规认知。它像是来自深海的使者，带着大海的神秘与温柔，让我在这一方小小的隧道中，领略到了海洋的浩瀚与奇妙。此刻，我沉醉于这梦幻场景，也更深刻感受到海洋世界的无限魅力。

目光瞬间被这群水母吸引。紫色的光晕在水中弥漫，水母们仿若夜空中闪烁的神秘星辰，轻盈地舞动着。

它们形态各异，有的如精巧的小伞，缓缓开合；有的似灵动的精灵，拖着飘逸的触须悠然穿梭。灯光洒下，它们半透明的身体泛着梦幻光泽，每一次摆动都像是在演绎完美

当我缓缓走出海洋馆，心中满是眷恋与不舍。这场海洋馆之旅，就像开启了一扇通往神秘世界的大门。

在这里，我目睹了水母如梦似幻的舞蹈，见证了锦鲤灵动活泼的嬉戏，领略了鲨鱼的威严霸气，还有鳐鱼那优雅的游弋姿态……每一种海洋生物，都以独特的方式展示着生命的奇妙。

海洋，这片广袤无垠的蓝色世界，不仅孕育着无数神奇的生命，更是地球生态系统至关重要的一环。然而，如今海洋正面临着污染、过度捕捞等威胁。这次旅行，让我深刻意识到，我们不仅要沉醉于海洋的美丽，更肩负着守护它的责任。

愿我们都能成为海洋的守护者，用行动去呵护这片蓝色家园，让海洋生物们能永远在清澈的海水中自在遨游，让海洋的神奇与美丽永续流传。