作者:1308分院学员<br>初审:<br>王 平(系 长) 李淑环(总教督)<br>吕 刚(院 长) 方代红(副院长)<br>王丽霞(主教官) 张亚军(教 官)<br>姜兆科(教 官) 周晓波(教 官)<br>赵文秀(助 教) 刘秀英(助 教)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br><br>期 刊 主 编: 方代红 姜兆科,退休教师,龙风12期优秀学员,现任北方一区13期08分院教官。 刘双润:中国书法家协会会员,中國书画研究院理事。景德镇工艺美朮学会理事。沈阳炮兵学院客座教授,文化舘员。(龙风13期08分院学员) 第十八讲布置作业<br> <br>要求:<br>1.写宋词2首与曲度式全格十五字令1首。题目为:桂子初开、日出江花、松雨蒲风;鹤、雀。或自拟。<br>2.须用平水韵。<br>3.红一系至红五系从桂殿秋、渔歌子、忆江南、南乡子、浪淘沙、杨柳枝中自选2个词牌填词;其它系院从秋风清、临江仙、鹊桥仙、虞美人、蝶恋花、唐多令中自选2个词牌填词,要求严格遵从词谱。<br>4.主题一行必须标注:“词牌名·题目(韵部)”;曲度式全格词谱十五字令·题目(韵部)。<br>5.提交作业时,不要带词谱,自己校对好平仄和押韵之后再上交。<br> <p class="ql-block">06集训院十八次作业学员名单(共26份)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">01常克鹏 02董映青 03刘秀英 </p><p class="ql-block">04谷雪峰 05罗印文 06刘 晓</p><p class="ql-block">07王洪东 08花 容 09洪福山</p><p class="ql-block">10刘双润 11宋明霞 12于之胜</p><p class="ql-block">13王丽桥 14赵文秀 15施化侠</p><p class="ql-block">16赵宏宙 17张 路 18王庆斌</p><p class="ql-block">19王 丽 20王振福 21李忠效</p><p class="ql-block">22王 良 23梁金尧 24于 典</p><p class="ql-block">25姚万云 26孙晓先</p> <div><br></div>01.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:常克鹏<br>学号:LF13-HE08-34<br>点评:张亚军(教官)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>————————————<br>1.桂殿秋·桂子初开(下平七阳)<br><br>秋桂美,蕊金黄,<br>花开满院透芳香。<br>清晨喜鹊枝头叫,<br>傍晚儿童树下藏。<br><br>点评:音韵和谐,主题鲜明。该词构思巧妙,语言流畅,画面感很强,“喜鹊”“儿童”等物象的使用,很好的表达了主题。<br><br>3.忆江南·常年绿荫 (上平十一真) <br><br>江南美,景色似长新。<br>四季山间花竞艳,千条河岸柳遮茵。<br>谁不愿栖身。 <br><br>点评:音韵和谐,语言质朴。<br>整首词围绕江南的美景展开,“四季”“千条”增强了词的灵动性。尾句是为本首词的最大亮点,很好的收束了全词。<br><br>13.曲度式全格词谱15字令·<br>月(入声六月)<br><br>月,高天悬挂人常谒。普照民间,争不竭。 <br><br>点评:音韵和谐,语言凝炼。情感真挚,短短十五个字,一幅月色美景,活脱脱的展现眼前,令人折服。<br><br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前<br> <div><br></div>02.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:董映青<br>学号:LF13-HE08-20<br>点评:吕刚(院长)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>————————————<br>1.桂殿秋·回乡(下平八庚)<br><br>离县域,起征程。<br>乡间小路沐歌声。<br>心怀忐忑思邻里,<br>岁月悠悠未了情。<br><br>点评:情感真挚,节奏紧凑,“离县域”“起征程”“近乡情”形成工整的时空转换,“忐忑”与“沐歌声”形成情绪反差,再现游子既期待又惶恐的复杂心境,结句以绵长的时间感收束全篇,佳作点赞!<br><br>5.浪淘沙·失恋(上平一东)<br><br>中央大道起秋风。<br>思绪飘零万事空。<br>辗转徘徊心未定,<br>离时话语不由衷。<br><br>点评:上句写景,下句抒情,四句间形成“景,情,行,思”的递进结构,落叶秋风与思绪飘零,双重意向叠加,勾勒出失恋后的怅惘心情。赞!<br><br>13.曲度式全格词谱15字令·酒(上声二十五有)<br><br>酒,穿肠而过留香久。醉在床前,难离手。<br><br>点评:以15字令短小篇幅,将酒之魅力展现的淋漓尽致,(穿肠,留香,醉,难离),连缀成篇,不写情而酒情自现,佳作点赞!<br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前 <div><br></div>03.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:刘秀英<br>学号:FL13-HE08-26<br>点评:王平(执行系长)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>————————————<br>2.渔歌子·昭君出塞(上平五微)<br><br>塞外孤烟落日晖,<br>琵琶幽怨泪唏唏。<br>思郁郁,梦依依,<br>离人雁唳未曾归。<br><br><div>点评:合韵合律,符合《渔歌子》词谱要求。昭君出塞,是汉代与匈奴合亲,促进边疆和平稳定的故事。作者从一个侧面描写了昭君出塞的场面。塞外孤烟的荒凉景象,琵琶幽怨,郁郁,依依,雁唳这些词语组合,构成了一幅远嫁他乡依依不舍的动人画面。整首词语言通顺,表现力强,脉络清晰。赞!<br><br>3.忆江南·访姑苏(下平十三覃)<br><br>乌蓬摆,风惠碧波酣。<br>青石老街聆古韵,小桥流水映天蓝。<br>怎不爱江南。<br><br></div><div>点评:合韵律,符合《忆江南》的词牌要求。作者抓住了江南水乡的特点,展现出姑苏城的美景。乌蓬船,碧水蓝天,青石古街,小桥流水,无不透出江南气息。结句化用白居易句子,也恰到好处。赞!<br><br>⒎曲度式全格15字令·水(上声四纸)<br><br>水。飞流涧下江河始。生命之源,磅礴美。<br><br></div><div>点评:符合曲度式合格十五字令要求。首句点题,并以此为韵,款款展开。先叙流涧汇于江河,又赞美水之势美而对于人类的重要意义。语句流畅,起承转合好!赞!<br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前<br></div> <div><br></div>04.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:谷雪峰<br>学号:LF13-HE08-12<br>点评:王丽霞(主教官)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>——————————<br>1.桂殿秋·交响曲(上平五微)<br><br>龙踊跃,毽腾飞。<br>新疆热舞闪银辉。<br>阿妈太极如流水,<br>一派祥和幸福围。<br><br>点评:合律合韵。符合桂殿秋词谱要求。词作描写出运动场舞龙,踢毽,热舞和太极的交织曲。呈现运动健康的和谐画面。选材积极向上,正能量。<br><br><br>5.渔歌子·微花园(上平一东)<br><br>月季初开几点红,<br>蔷薇繁密艳双瞳。<br>梅花粉,牡丹葱。<br>芳华吸引丽人逢。<br><br>点评:合律合韵。符合渔歌词谱要求。小词描绘出微花园月季花乍开,蔷薇花繁密耀眼,牡丹盛放的春花图景。选材合时宜,用词准确,描写朴实。<br><br><br>⒎曲度式全格15字令中1首词谱 ·雀(入声十药)<br><br>雀。草坪觅食叽喳乐。动作轻盈,翎羽烁。<br><br>点评:合律合韵。符合曲度式格式要求。小令描写出了麻雀叫声,动作,羽毛特色。描写贴合麻雀特点,用词准确。<br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前 <div><br></div>05.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:罗印文<br>学号:LF13-HE08-09<br>点评:方代红(副院长)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>—————————— <br>2.渔歌子·长白山(上平二冬)<br><br>雪覆青山挺绿松,<br>林披银铠映群峰。<br>云影瘦,雾岚浓。<br>天池如镜有仙踪。<br><br>点评:雪岭,松林,群峰,天池,远近俯仰转换三字对“云影瘦”“雾岚浓”对仗工稳凝炼,炼字精妙传奇,宛如一幅立体画卷,佳作点赞!<br><br>4.南乡子·雁门关(下平一先+上平十五删+去声十五瀚+去声十七霰)<br><br>叠嶂云间。<br>横分南北两重天。<br>势压山河凝玉岸。<br>幽燕。<br>万载苍茫如画卷。<br><br>点评:以雄浑笔力描写边塞奇观,一纵一横间,构建出“一夫当关”军事意向,巧妙融合平声韵部和仄声韵步,佳作点赞!<br><br><br>⒎曲度式全格15字令中1首词谱·航母(去声二十三漾)<br><br>亮。深蓝破浪雄风荡。四海腾飞,军威壮。<br><br>点评:亮,荡,壮三个仄音韵脚字选用准确巧妙,生动勾勒出航母的恢宏气势,点赞!<br><br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前 06.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:刘晓<br>学号:LF13-HE08-39<br>点评:吕刚(院长)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>——————————<br>1.桂殿秋·端午(下平七阳+上平三江)<br><br>风脉脉,艾清香。<br>龙舟竞渡汨罗江。<br>诗人爱国传华夏,<br>浩气长存岁月长。<br><br>点评: 以端午民俗为意向,将家国情怀与传统文化赞美结合,前两句青艾碧江的冷色调,与后两句赤子丹心的暖色调形成视觉张力,令人回味无穷。<br><br>3.忆江南·康平卧龙湖(下平一先)<br><br>湖光静,遥望碧波天。<br>清水婆娑惊赛雪,香泥婀娜喜如烟。<br>恰似美神仙。<br><br>点评:作者以凝炼笔触,勾勒出一幅空灵缥缈的湖光仙境,由静谧湖面,到水波泥土,脉络递进,结句以拟人化收束,佳作点赞!<br><br>⒎曲度式全格15字令中1首词谱·北国雪(入声九屑)<br><br>雪。山川覆盖踪径灭。绽放冰花,如玉洁。<br><br>点评:意向生动,炼字精当,“灭”字最见功力,廖廖数句,勾勒出北国冰雪的魂魄!<br><br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前 <div><br></div>07.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:王洪东<br>学号:LF13-HE08-06<br>点评:方代红(副院长)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>——————————<br>1.桂殿秋·潼关(上平十一真)<br><br>峰峻险,大河巡。<br>苍茫古堡立关津。<br>山峦壁立吞秦月,<br>鼓角声高却虏尘。<br><br>点评:词风豪放,意向生动,韵脚字选用独具匠心,以雄浑笔触勾勒出潼关险要地势,和历史厚重感,佳作点赞!<br><br>4.南乡子·雁门关(下平五歌+上声二十哿+去声二十一个) <br><br>险峻威峨。<br>千年烟缕映山河。<br>古道苍茫如雾锁。<br>刀过。<br>铁马金戈飞焰火。<br><br>点评:以凝炼笔触勾勒边关雄浑苍茫意境,整体气势磅礴,富有历史厚重感,将苍茫古道与战争场景叠加,给人以视觉冲击!<br><br>⒎曲度式全格15字令中1首词谱·太行山(去声二十三漾)<br><br>望。峰峦起伏千峰障。翠谷流岚,雄姿壮。<br><br>点评:动静结合,意向生动,韵脚字选用铿锵有力,长白山美景更具立体画卷。<br><br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前<br><br>08.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:花容<br>学号:LF13-HE08-30<br>点评:姜兆科(教官)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>——————————<br><br>4.南乡子·秋凉(下平七阳+去声二十三漾+上声二十二养)<br><br>淡淡秋凉。<br>清辉流泻映寒霜。<br>桂影扶疏风细漾。<br>如浪。<br>涌起游人情万丈。<br><br>点评:这首词以凝练笔触勾勒秋夜画卷,"桂影如浪"的比喻鲜活灵动,景致由静转动自然流畅。末句"情万丈"如金石掷地,将物境推向心境,余韵悠长。唯"流泻"稍显用力,可更温润些。<br><br>6.杨柳枝·北国风光(下平七阳)<br><br>银絮纷飞映月凉。<br>素原千里韵悠长。<br>岭披玉甲寒烟绕,<br>雪覆松枝梦亦香。<br><br>点评:这首词意象精准,雪景壮阔。"银絮""玉甲"妙喻生辉,寒烟松雪间见清寂与柔情。末句"梦亦香"空灵隽永,赋予冰雪诗意温度。可略展虚实相生之笔,更显张力。<br><br>⒎曲度式全格15字令中1首词谱·绿水(入声十一陌)<br><br>碧。环山抱岸清波液。影漾霞辉,鱼游迹。<br><br>点评:全词以"绿水"为核心,通过"环山抱岸"的环境、"霞辉倒影"的光影、"鱼游踪迹"的生机,构建出一幅清幽灵动的山水图景。短章中见层次,简笔处含深意,词作整体符合格律,但在炼字(如"液"的使用)和意象衔接(如首尾呼应、光影细节)上仍有提升空间。<br><br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前 <div><br></div>09.龙风红二系北方大区第十三期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:洪福山<br>学号:LF13-HE08-05<br>点评:李淑环(北方一区总教督)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br><br>————————————<br><br>1.桂殿秋·日暮(下平七阳)<br><br>天欲暮,日金黄。<br>霞光万道落夕阳。<br>山川草木无颜色,<br>夜里酣眠入甜乡。<br><br><div>点评:桂殿秋·日暮。以简笔描绘黄昏到夜的转换,残阳霞光、山川梦乡层次分明,声韵和谐,意境静谧恬淡,尽显自然之美。<br>“夕”出律。夕是仄改平。换残可否?<br>“甜”出律。要换仄。改梦可否?<br><br><br>5.浪淘沙·治沙(下平七阳)<br><br>沙尘滚滚漫天黄。<br>田里禾苗被打光。<br>植树成林涵水土。<br>风柔雨顺长蔬粮。<br><br>点评:浪淘沙·治沙。以直白语言展现治沙前后对比,沙尘肆虐与林茂粮丰形成强烈反差,凸显植树涵水之效,质朴中见生态治理之功。<br>和韵和律,符合要求。赞!<br><br>13.曲度式全格词谱<br>十五字令·鹊(入声十药)<br><br>鹊。飞来飞去枝头落。鸣叫喳喳,相伴着。<br><br>点评:这首十五字令·鹊。以白描手法勾勒喜鹊动态,「飞落」「鸣叫」尽显活泼生机,结句「相伴着」添温馨意,短章有画面感。</div><div><br>———————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止日期:2025年5月2日 <br><br>10.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:刘双润<br>学号:LF13-HE08-23<br>点评:方代红(副院长)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>————————————<br>1.桂殿秋·江南春早(下平七阳)<br><br>鱼肚白,燕翎光。<br>云开夜去露初阳。<br>悠悠牧笛声幽远,<br>汩汩花溪绕寨长。 <br><br>点评:格律精严,意境悠远,以清晰婉约的笔触勾勒出江南春日晨景,“鱼肚白”“燕翎光”两组三字,用生动的意向,瞬间点亮画面,佳作点赞!<br><br>2.渔歌子·登黄山(下平四豪)<br><br>雾笼轻纱隐绿涛,<br>云生浮浪接天高。<br>松揖客,鹤鸣皋,<br>仙人引我共游翱。 <br><br>点评:轻纱与怒浪的意向对比,既见黄山之秀美,又显其壮阔,宛如一幅动态的水墨长卷,三四句对仗工整,“松揖客”最为巧思,古松作揖的意向,最符合迎客松的状态,“鹤鸣皋”暗用典故,仿佛置身仙境,佳作点赞!<br><br>⒎曲度式全格词谱15字令·月(入声六月)<br><br>月,当空悬造琼楼阙。玉兔情牵,愁未歇。<br><br>点评:曲度式十五字令,虽短小精悍,却具艺术张力,严格遵循“入声六月”韵步,仄韵字选用独具匠心,后两句将玉兔赋予“情牵”的人格化的特征,点赞!<br><br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前</div> <div><br></div>11.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:宋明霞<br>学号:LF13-HE08-13<br>点评:周晓波(教官)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>——————————<br><br>2.渔歌子·荷花(下平九青)<br><br>翠盖摇波映緑萍,<br>粉腮含露韵香馨。<br>香袅袅,影婷婷。<br>蜻蜓点水梦流萤。<br><br>点评:该小词恰当的描写与烘托映衬等手法把荷花的色彩活灵活现栩栩如生的表现出来了,粉面含羞等都如传神的描写,语言表达流畅。点赞了。<br><br>6.杨柳枝·桃花(下平六麻)<br><br>桃蕊含情映紫沙。<br>粉腮凝露韵堪夸。<br>蝶飞浅淡寻芳处,<br>满树嫣红醉彩霞。<br><br>点评:小词通过多方面的描写把桃花的漂亮与可爱并存的特点充分的表现出来了,又蝶飞与彩霞更进一步的把桃花渲染的更加妩媚多姿,好诗好词。<br><br>⒎曲度式全格15字令中1首词谱·秋色(去声十八啸)<br><br>妙。丹枫似火青山绕。菊韵盈枝,香风笑。<br><br>点评:用枫叶似火满山遍野的渲染再加上菊花与香风,都应了一个妙字,充分的表现出来了秋天的色彩与美妙旋律,点赞了。<br>以上三首诗词合韵合律格式也符合要求。语言流畅优美,意蕴含蓄蕴藉,点赞了。<br><br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前<br><br>12.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:于之胜<br>学号:LF13-HE08-02<br>点评:王丽霞(主教官)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>——————————<br>2.渔歌子·月球(下平十一尤)<br><br>月上星河玉镜幽。<br>星浮苍莽韵长留。<br>坑壑寂,陨痕休。<br>清辉万古映神州。<br><br>点评:韵律皆合。符合渔歌子词谱要求。小词从月球的寂静和浩瀚起笔,继写其坑壑和陨痕特点。结句赞美清辉悠远不朽的意义。词作者善于选择科学性,知识性话题进行创作,给人耳目一新的感觉。并且语言流畅,脉络清晰,用词精当。可见知识面较宽,功底深厚。点赞<br><br>4.南乡子·青鸟(下平二萧+上声十七筱)<br><br>妩媚娇娆。<br>林间欢舞弄柔条。<br>翠羽轻摇穿叶杪。<br>青鸟。<br>似把春风来报晓。<br><br>点评:韵律皆合。符合南乡子词谱要求。词作从青鸟的外形美着笔,再写其活动空间,结句点明题旨青鸟唤醒春风。词脉清晰,逻辑严谨。描写形象,动词精准。例如:欢舞,轻摇,弄,穿等……二句和三句意群整齐,对衬。不错的一首小词!<br><br>⒎曲度式全格15字令中1首词谱·南海(去声十八啸)<br><br>峭。碧波浩渺星礁绕。浪涌云翻,风光妙。<br><br>点评:合律合韵。符合曲度式全格15字令格式要求。此词描绘出南海苍茫,岛礁围绕,浪高翻涌一派风光。行文连绵,一气呵成。韵脚贴合。点赞!<br><br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前<br> <div><br></div>13.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:王丽桥<br>学号:LF13-HE08-11<br>点评:吕刚(1308分院院长)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>————————————<br>1.桂殿秋·桂子初开(上平十三元)<br><br>金蕊绽,玉枝繁。<br>天香暗度小庭轩。<br>风摇翠绿秋光里,<br>月洒清辉夜影翻。<br><br>点评:格律工整,意向清新,通过细腻的观察,和典雅的表达,成功展现了夜的静谧和桂花的风姿,佳作点赞!<br><br>4.南乡子·日出江花(上平一东+去声一送)<br><br>浪暖霞红,<br>万顷金碧荡长空。<br>短棹轻舟犁雪梦,<br>惊动 。<br>倏没烟涛波雾弄。<br><br>点评:格律工整,新颖灵动,以简练笔触勾勒出江上日出之景,颇具动态美感,结句以拟人手法收束,余韵悠长。<br><br>⒎曲度式全格15字令·雀(去声十八啸)<br><br>叫。枝头小鸟啼欢调。翅掠微风,春痕俏。<br><br>点评:以极简笔墨勾勒出灵动的春雀图,十八啸去声韵步,更添清脆感,点赞!<br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前 <div><br></div>14.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:赵文秀<br>学号:LF13-HE08-03<br>点评:张亚军(教官)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>——————————<br><br>4.南乡子·长江(下平二萧+下平四豪+去声十八啸)<br><br>汹涌狂涛。<br>奔腾东去势如潮。<br>浪卷春秋江海啸。<br>辉耀。<br>万古风流如写照。<br><br>点评:韵律和谐,语言流畅。古往今来写长江的人很多,作者围绕主题展开抒情,运用了丰富的修辞手法,取得了很好的效果。<br><br><br>6.杨柳枝·垂柳(下平七阳)<br><br>垂影摇波映碧塘。<br>嫩丝轻摆韵悠长。<br>晚来彩绘枝枝绿,<br>恰似佳人美艳芳。<br><br>点评:韵律和谐,意境悠远。<br>感情真挚,语言流畅,尾句是为本首词的亮点。(拟人手法)<br><br>⒎曲度式全格15字令中1首词谱·睡莲(上声二十一马)<br><br>雅。水波静卧姿容者。粉靥含情,真潇洒。<br><br>点评:韵律和谐,语言传神。短短十几个字,一幅睡莲图画便展现眼前,好词!<br><br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前 <div><br></div>15.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:施化侠<br>学号:LF13-HE08-18<br>点评:张亚军(教官)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>——————————<br><br>2.渔歌子·日出江花(上平一东)<br><br>日出江花映水红,<br>霞披青柳舞柔风。<br>波潋滟,雾朦胧。<br>轻舟唱晚韵无穷。<br><br>点评:音韵和谐,语言凝炼。<br>主题鲜明,意境优美,艺术手法巧妙,所选物象生动的表达了主题。<br><br>3.忆江南·太湖山水(下平五歌)<br><br>霞光媚,湖影映清波。<br>岸畔烟村藏画境,水中渔棹泛欢歌。<br>佳景梦婆娑。<br><br>点评:音韵和谐,意境深远。艺术手法独特,语言凝炼,主题鲜明。好词!<br><br>⒎曲度式全格15字令中1首词谱·荒野青山(去声九泰)<br><br>泰,层峦叠翠云天外。雾绕峰腰,岚雾霭。<br><br>点评:音韵和谐,情感真挚。语言流畅,不足:题目略显累赘。<br><br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前<br><br>16.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:赵宏宙<br>学号:LF13-HE08-37<br>点评:方代红(副院长)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>————————————<br>1.桂殿秋·丁香(上平四支)<br><br>开次第,沁心脾,<br>丁香怒放暮春时。<br>幽幽紫气随风送,<br>几许行人已近痴。<br><br>点评:韵脚字选用精准巧妙。寥寥数语,勾勒出暮春丁香花的神韵,“开次第”将丁香花开的美感呈现,“幽幽紫气”既写花色又喻祥瑞,结句以行人痴态,反衬花之魅惑,佳作点赞!<br><br>2.渔歌子·春花(上平十灰) <br><br>艳冶含情似笑开,<br>馨香弥漫伴晨来。<br>鲜蕊面,美人腮。<br>天生土长未曾栽。<br><br>点评:以清新自然的笔触,描绘了春花的烂漫与芬芳,拟人用法灵动,“笑”字传神,仿佛捕捉到花朵绽放的瞬间;比喻精当,“鲜蕊面”“美人腮”人花相映的美感呈现眼前,佳作点赞!<br><br>13.曲度式全格词谱15字令·月(入声六月)<br><br>月,平明圆缺清风送。悬在高天,今古颂。<br><br>点评:以凝炼笔触勾勒出月之意向,入声六月韵步选取独具匠心,韵脚字精准。<br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前 <div><br></div>17.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:张路<br>学号:LF13-HE08-14<br>点评:方代红(副院长)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>————————————<br>1.桂殿秋·养心园小记 <br>(下平一先) <br><br>青石碾,竹风绵。 <br>茶烟袅处忆华年。 <br>闲邀旧友评今古, <br>醉数流云枕月眠。 <br><br>点评:意向清雅,心境超然,韵脚字选用独具匠心,“数云”显童趣,“枕月”见诗情,“石碾”沉淀岁月,“竹风”暗合君子,烟火气与仙气并存,佳作点赞!<br><br>2.渔歌子·砚边闲咏(上平十二文)<br><br>栀子初开满院芬。<br>墨痕飞动写烟云。 <br>茶慢品,句微醺。<br>平生但许砚田耘。<br><br>点评:格调清雅,意境超然,两个三言句对仗工整,墨香与花香呼应,画面灵动,表明作者甘于淡泊,寄情笔墨的志趣,佳作点赞!<br><br>7.曲度式全格词谱15字令·墨(入声十三职)<br><br>墨。砚池翻浪藏龙色。笔底风雷,千秋刻。<br><br>点评:格律严谨,意向生动,仄音韵脚字选用短促有力,从具象的墨引申到文化永恒,点赞!<br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前<br><br>18.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:王庆斌<br>学号:LF13-HE08-17<br>点评:刘秀英(助教)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>——————————<br>4.南乡子·长城(下平八庚+上声二十三梗)<br><br>伟岸长城。<br>蜿蜒山脉势恢宏。<br>古堞残垣凝翠岭。<br>风景。<br>剑戟曾经多烈猛。<br><br>点评:合韵合律。作者用凝炼的语言,描述了长城的巍峨壮观,以及在漫长的历史长河中,万里长城经过无数次的战火洗礼。如果能再深层次的阐述长城带给中华民族的骄傲和梦想,文章会更生动感人。<br><br>5.浪淘沙·江南烟雨(下平十一尤)<br><br>烟笼雨雾水轻柔。<br>诗韵江南润紫楼。<br>巷陌花桥皆入画,<br>风光旖旎梦魂留。<br><br>点评:合韵合律。作者笔下的江南,如一幅展开的水墨画卷。烟雨朦胧中,白墙黛瓦与小桥流水相映,诗意缭绕,撩动心弦。整首浪淘沙文字优美,起承转合自然流畅。<br><br>⒎曲度式全格15字令中1首词谱·乌云(去声十五瀚)<br><br>看。翻涛涌墨苍穹漫。欲掩晴光,风骤乱。<br><br>点评:合韵合律。短短十五个字,将乌云的运动状态和自然力量清晰展现,突出了乌云压顶暗如潮,天边光隙似希望的暇想和渴求。<br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前 <div><br></div>19.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:王丽<br>学号:LF13-HE08-19<br>点评:周晓波(教官)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>——————————<br>1.桂殿秋·桂子初开(下平八庚)<br><br>香暗度,影微横。<br>金英点点若风情。<br>清辉漫洒幽怀醉,<br>玉露轻沾雅韵生。<br><br>点评:合律合韵,符合作业要求,用词优美流畅,写出了桂子开花时的景象和特色。好词。<br><br>2.渔歌子·西域胡杨树(上平一东)<br><br>漠野胡杨立远空。<br>虬枝苍干韵无穷。<br>沙浪涌,朔风匆。<br>千年傲世也豪雄。<br><br>点评:合律合韵,格式符合要求,起承转合连贯,描写了胡杨树的特性和美景,以及顽强的生命力,好诗。<br><br>⒎曲度式全格15字令中1首词谱·鸿雁(去声十五瀚)<br><br>漫,秋空列阵音声唤。暮影穿霞,云为伴。<br><br>点评:合律合韵,符合作业格式要求,仅用十五个字,概述了秋天的气息及美景,好。<br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前<br><br>20.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:王振福<br>学号:LF13-HE08-04<br>李淑环(北方一区总教督)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>——————————<br>1.桂殿秋·书(上平十四寒)<br><br>香墨沁,雅毫欢。<br>行间字里洞天宽。<br>书中自有黄金在,<br>世代传承智慧刊。<br><br>点评:这首词起句以“香墨”“雅毫”点题,承写书中“洞天”之趣,转用“黄金”强化价值,合句升华至智慧传承。主题集中,用典自然,情感质朴,脉络清晰,具文化韵味。和韵和律 ,合乎词牌要求。赞!<br><br><br>2.渔歌子·朱槿(下平六麻)<br><br>剪段移扦见嫩芽,<br>晨开昏落自清华。<br>经暑雨,耐风沙。<br>丹心日日绽新霞。<br><br>点评:这首词咏朱槿,起笔写扦插育苗,承句绘花开花落之态,转写其耐暑雨风沙,合句赞“丹心绽霞”的坚韧与热忱。脉络清晰,借物喻人,语言简练,以景传情,尽显朱槿风骨。对仗工整,合乎要求,和韵和律。赞!<br><br>3.曲度式全格15字令中1首词谱·鸳鸯(去声十一队)<br><br>爱。雌雄常伴多欢态。形影难离,传世代。 <br><br>点评:这首小令咏鸳鸯,以“爱”字起笔,点出雌雄相伴的欢态,继而写形影不离的深情及世代传承。用字简练,紧扣主题,寥寥数笔勾勒出鸳鸯的恩爱形象,意简而情浓。<br>和韵和律。<br>题目要这样写:<br>3.曲度式全格词谱15字令·鸳鸯(去声十一队)<br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前 <br><div>21.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:李忠效<br>学号:LF13-HE08-01<br>点评:刘秀英(助教)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>——————————<br>2.渔歌子·海滩(下平十一尤)<br><br>浪吻沙滩韵味柔。<br>霞披虹彩暮云悠。<br>鸥影乱,蚌光浮。<br>游人尽兴意难休。<br><br>点评:合韵合律。傍晚时分,海浪轻柔的拍打着沙滩,无边的晚霞如同披上了七彩霞衣,暮云在天空中悠闲,鸥低翔,蚌光浮……想想是一个多么美丽的画面,难怪游人还意犹未尽,不愿思返。作品语言通顺,起承转合得当。<br><br>6.杨柳枝·雀(上平二冬)<br><br>枝上鸣声雀闹松。<br>穿梭林叶似相逢。<br>掠飞不惧风和雨,<br>自在欢歌趣意浓。<br><br>合韵合律。作者用生动的语言把雀的轻盈飘逸,清翠悦耳,自由自在描写的淋漓尽致。特别是“掠飞不惧风和雨”使作品有了质的升华。展示了生命的勇气和力量,传递了积极向上的精神力量。点赞佳作。<br><br>⒎曲度式全格15字令中1首词谱·白云(去声十五瀚)<br><br>乱。随风舒卷天涯散。自在飘零,无羁绊。</div><div><br>点评:合韵合律。“乱”可以形容白云,但要结合具体的语境和表达方式。比如:“乱云飞渡仍从容”。“乱云低暗度,新月挂当空”。用在句子里表达意境会更好。文中的“自在飘零,随风舒卷”用词准确。<br><br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前<br><br>22.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:王良<br>学号:LF13-HE08-35<br>点评:赵文秀(助教)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>——————————<br>1.桂殿秋·茶(上平五微)<br><br>龙井醉,沁心扉。<br>焚炉煮雀沐朝晖。<br>西湖暖树争连碧,<br>独爱狮峰嫩叶肥。<br><br>点评:格律严谨,意向生动,以龙井茶为吟咏对象,通过"醉""沁""焚""煮""沐"五个动词连用,将茶事活动写得极具仪式感。展现了西湖茶区的整体风貌,佳作点赞!<br><br>2.浪淘沙·羁旅(上平二东)<br><br>时闻壑谷有晨钟,<br>忙下扁舟问绿松。<br>进至山中愁客上,<br>游夫遍看北南峰。<br><br>点评:格律工整,画面感强,以简练笔触勾勒羁旅愁思,整体意境优美略带惆怅,佳作点赞!<br><br>3.曲度式全格15字令·剑(去声二十九艳)<br><br>剑。白毫光冷金刚焰。锋指无前,枭雄占!<br><br>点评:韵脚字选用巧妙,小令虽短小精悍,却颇具锋芒,去声韵脚字与题目高度共振!<br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前<br></div> <div><br></div>23.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:梁金尧<br>学号:LF13-HE08-07<br>点评:王平(执行系长)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>—————————<br><br>2.渔歌子·山海关(上平一东)<br><br>峰险巍峨耸碧空。<br>沧桑烽火伴寒风。<br>川影峻,箭楼雄。<br>千年要塞傲苍穹。<br><br><div>点评:符合宋词《渔歌子》的要求。词作语句流畅,起承转合好,以形象的词语描述了大气磅礴、巍然险峻的山海关的气势,展现出“万里长城第一关”的画面。不错!<br><br>4.南乡子·剑门关(上平二冬+去声一送+上声二肿)<br><br>雾锁云封,<br>危崖万仞险千重。<br>铁马金戈销旧梦,<br>金凤,<br>眼底风情烟雨汹。<br><br></div><div>点评:符合宋词《南乡子》格式要求。作者用流畅的词句描述了“蜀之门户”“剑门天下险”的剑门关,整体上构思完整,思路清晰。赞!<br>汹,平声。应该是仄声。<br><br>⒎曲度式全格15字令中1首词谱·海燕(去声十七霰) <br><br>燕。穿云破雾狂风战。碧海惊涛,豪情现。<br><br></div><div>点评:符合曲度式全格15字令格式要求。整体思路清晰,语句流畅,起承转合好。描述了在惊涛骇浪中的海燕,穿云破雾的雄姿,“豪情现”,突出了主人公不惧困难、勇往直前的无畏精神。<br>标题最好是一个字。如,燕。<br><br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前<br><br>24.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:于典<br>学号:LF13-HE08-27<br>点评:张亚军(教官)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>————————————<br>1.桂殿秋·初秋(下平七阳)<br>秋晚寂,气温凉。<br>星光眨眼撒池塘。<br>微风入夜尘清静,<br>卧见银河绕屋梁。<br><br>点评:音韵和谐,语言流畅。<br>“星光”“银河”风物象的应用很好的表达了主题,尾句若把“卧”字改成“梦”字会更好。<br><br>3.秋风清·深秋(下平八庚)<br>崖崚倾,石峻嵘。<br>翠柏唱晨谱,松涛环岳鸣。<br>翩跹枫叶歌新韵,<br>涧泉瘦水流琴声。<br><br>点评:音韵和谐,语言凝炼。<br>意境悠远,表现手法娴熟“枫叶”“瘦水”等物象的应用有利于表达主题。“翠柏”“松涛”略显重复。<br><br><br>13.曲度式全格词谱15字令·鹫(去声二十宥)<br>鹫,九霄展翅鲲鹏秀。搏击寰球,风雷骤。<br><br>点评:音韵和谐,节奏感强。<br>主题鲜明,语句通顺,一幅画面展现眼前。佳作点赞!!<br><br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前<br></div> <div><br></div>25.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:姚万云<br>学号:LF13-HE08-08<br>点评:姜兆科(教官)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>————————————<br>1.桂殿秋·初开桂子(下平二萧)<br><br>香暗度,影轻摇,<br>初开桂子蕊黄娇。<br>金风缀玉凝珠小,<br>月满西楼醉九霄。<br><br>点评:此作意象灵动,"香暗度""影轻摇"巧绘桂韵,"金风缀玉"造语清奇。结句稍显跳脱,可将"醉九霄"微调为"浸碧霄",既保持豪逸又呼应前文月华浸染之意境。<br><br>5.浪淘沙·赞海南(上平一东)<br><br>椰风卷浪吻苍穹,<br>琼岛披霞映日红。<br>自贸潮声催万象,<br>云鹏振翼破长空。<br><br>点评:意象壮阔,气象恢宏。"椰风卷浪"灵动,"云鹏振翼"遒劲。若"催万象"稍显空泛,可试"自贸潮生新气象";"云鹏"改作"鲲鹏"更具文化积淀与哲学意蕴。通篇尽显海南腾飞之势,佳作!<br><br>⒎曲度式全格15字令.鹤(入声十药)<br><br>鹤。蹁跹展翼凌姿绰。玉影摇空,仙风掠。<br><br>点评:意象清逸,"玉影摇空"尽显仙姿。此令紧扣鹤之特质,"蹁跹展翼""玉影仙风"尽显其灵动超凡,语言凝练且韵律贴合曲度格式。若"凌姿绰"稍调为"凌云绰"可更显动态之美;整体已具仙骨,细微处打磨可增神采。点赞!<br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前<br><br>26.龙风红二系北方大区第13期学员第十八次作业<br>分院:北方一区第六集训院<br>学员:孙晓先<br>学号:LF13-HE08-28<br>点评:姜兆科(教官)<br>复评:刘慧媛(北方一区总院长)<br>————————————<br>1.桂殿秋·春深(上平一东)<br><br>楼暗影,院清风。<br>檐前淡月照帘栊。<br>春痕漫过青藤隙,<br>独坐深宵素影中。<br><br>点评:此篇以精炼笔墨勾勒出静谧深邃的春夜意境。"楼暗影,院清风"三字对仗如剪影,在色彩对比中托出时空的孤寂质感。动词"照"字平中见奇,既显月光流转的动态,又暗含时间推移的微妙。动词"漫"字拟春为水,在藤影交错的缝隙中氤氲流淌。结句用笔凝练,"素影"既呼应前文淡月,更暗喻人物素洁品格,在空寂的春夜里,人与景在月光中融为一体,形成物我两忘的禅意境界。全词白描手法与意境经营相得益彰,堪称小令佳作。赞!<br><br>2.渔歌子·初夏(下平八庚)<br><br>残月衔枝啭鸟声,<br>帘帷卷起待黎明。<br>云聚散,草欣荣。<br>此心犹念古今情。<br><br>点评:此词以简约白描勾勒初夏晨景。残月悬枝、鸟鸣破晓,帘帷轻卷间隐现对黎明的期待。"云聚散"状天象之变,"草欣荣"显地气之蒸,末句陡转心绪,将自然物候与古今情思巧妙勾连,在短小篇幅中完成由景入情的纵深转换,颇得渔歌子词牌空灵隽永之妙。<br><br>⒎曲度式全格15字令中1首词谱<br><br>十五字令·雁(去声十六諌)<br><br>雁,荻花吹雪缘初盼。大漠黄沙,遥相唤。<br><br>点评:这首小令以雁为眼,寥寥数语勾勒出苍茫意境。"荻花吹雪"与"大漠黄沙"形成柔美与苍劲的张力,"遥相唤"三字更在空间维度延伸出悲怆感。动词"吹""唤"赋予画面流动的生命力,既见迁徙之艰,亦透出羁旅相望的深情。点赞!<br><br><br>D.QU IN PARIS<br>版权所有<br>—————————————<br>全球龙风文化总社编制<br>作业截止时间:2025年5月2日23:00之前 <br><br><br> <br><br> <br><br> <br><br>