<p class="ql-block"> 百花绽放，如何将这份转瞬即逝的自然之美永恒留存？一场别开生面的艺术探索——《留住花的美———鲜花拓印》在大班孩子们的期待中开始了。这不仅仅是一节美术课，更是一次引导幼儿与自然深度对话、运用自然材料进行创造性表达的综合性活动。孩子们化身“自然艺术家”，用最质朴的敲打方式，将鲜花的形态、色彩与纹理永恒拓印于方寸之间，在感受自然之奇、艺术之妙的同时，体验创作的乐趣与成就感。</p> <p class="ql-block"> 本次活动流程清晰，层层递进，为幼儿构建了完整的“感知—理解—创造—表达”学习闭环。</p> <p class="ql-block"> 教师手持鲜花，以“留住鲜花最美样子”的神奇办法开场，瞬间点燃了孩子们的好奇心与探索欲，将活动目标自然转化为幼儿的内在需求。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 多感官观察，积累表象：分组观察环节，孩子们看、摸、闻，充分调动多种感官感知不同鲜花的形态、质地与香气。“花瓣像小扇子”“摸起来软软的”等生动描述，为后续的艺术创作积累了丰富的感性经验。</p> <p class="ql-block"> 教师清晰演示了“摆放—覆盖—敲打”的核心步骤，并将“控制敲打力度”这一难点通过动作和语言重点强调。展示预先制成的精美拓印作品，为幼儿提供了直观的质量预期和创作灵感。</p> <p class="ql-block"> 孩子们自主选择喜爱的花朵和承载物（手帕、帆布袋等），专注地投入创作。户外场地为敲敲打打提供了天然工坊，整个活动现场孩子兴致勃勃。</p> <p class="ql-block"> 本次鲜花拓印活动不仅让孩子们感受到了自然之美，更让他们体验到了创作的乐趣。每一件作品都是独一无二的艺术品，记录着这个春天最美好的回忆。</p><p class="ql-block"> 通过这样的艺术活动，孩子们学会了用发现美的眼睛观察世界，用创造美的心灵装点生活。自然与艺术的美好在孩子们手中得到了最美的诠释！</p>