<p class="ql-block">睿逸阁绝句56法4期第9讲作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">运用本讲所学56法之33、34、35、36法任选其一法写一首七言绝句</p><p class="ql-block">要点:</p><p class="ql-block">1、注意其法特点</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">2、注意33法主要第三句是忆; 34法第三句用“莫怪”等字在句首; 35法“莫怪”等字则用在第四句句首; 36法第三句用“不须”等字在句首。</b></p><p class="ql-block">作业格式：</p><p class="ql-block">诗题（第几法）</p><p class="ql-block">文/昵称</p><p class="ql-block">×××××××，×××××××。</p><p class="ql-block">×××××××，×××××××。</p><p class="ql-block">拟题规范 用韵合理</p><p class="ql-block">字词严谨 立意深新</p><p class="ql-block">☘️☘️☘️☘️</p> <p class="ql-block">睿逸阁·绝句56法4期</p><p class="ql-block">院长：韩湘子</p><p class="ql-block">副院长: 冰之晶、愿你快乐、佰婳</p><p class="ql-block">主讲老师: 归雁</p><p class="ql-block">班主任: 臻芯、今生无悔</p><p class="ql-block">班长:赤松子</p><p class="ql-block">班助:雨过晴天</p><p class="ql-block">学委:闲花</p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian.cn/512wa33y?first_share_to=copy_link&amp;amp;amp;share_depth=1&amp;amp;amp;first_share_uid=36828595" target="_blank">睿逸阁</a></p><p class="ql-block">绝研明月组组长:今生无悔</p><p class="ql-block">绝研清风组组长:天娇</p><p class="ql-block">评阅老师: 书山有路（团长）、中国农民、明明、敦煌晨露、燕子、枫林晚景、秦雨汉云、愿你快乐、香如故、金针龙女、班玛卓玛、秀才、春去春又回、追梦向日葵、傲雪寒梅、岁月如歌、一隅涤笙。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">评语个人观点，仅供参考！</b></p> <p class="ql-block">1</p><p class="ql-block">忆故园（第33法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/明月0415张青秀</span></p><p class="ql-block">青山隐隐水迢迢，旧忆常于梦里飘。</p><p class="ql-block">想昔故园桃绽处，蝶儿共我戏花娇。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">追梦向日葵点评:问候张青秀诗友，很高兴本讲一起学习！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">经检测，小诗平仄格律和押韵正确。第三句用“想昔”勾起回忆，第四句描写所忆之事，符合第33法。“想昔”这个词有点生造，读起来有点拗口。第二句用了旧忆，跟此处也有重复。我建议第三句开头用犹忆或长忆更好，把第二句换掉。</span></p><p class="ql-block">2</p><p class="ql-block">怯红尘（第35法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/绝研清风0433-云天逸客</span></p><p class="ql-block">人过三旬独一身，功名不第怯红尘。</p><p class="ql-block">洛阳昔别西厢泪，莫向中原寻梦人。</p><p class="ql-block">追梦向日葵点评:问候云天逸客诗友，很高兴本讲一起学习！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">经检测小诗平仄格律和押韵正确。“人”字重复了。韵字入诗了。第四句句首用“莫向”，第三句先说明其意，符合第35法。小诗字里行间透出一种人生三十而立而自己却未立的那种一事无成的无奈、孤独与漂泊。三十多岁，依然是最好的年华，年轻力壮，依然可以大展宏图，大可不必如此悲观伤感。诗词上坚持，生活上努力！期待诗友的人生越来越好！</span></p> <p class="ql-block">3</p><p class="ql-block">月下漫步（绝句56法 第36法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/绝研清风0435蕴玉</span></p><p class="ql-block">独步芳林雨霁新，清香醉我远离尘。</p><p class="ql-block">不须长叹相思苦，明月殷勤初照人。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">秀才点评：第36法，是在第三句用“不须”或“不用”二字作起，用于表达某种行为或情感的不必要，在诗中起强调、转折或提醒的作用，从而使诗句更有深度更富层次感。纵观全诗，整体结构松散，起承转合失调。前两句与后两句主题割裂，前两句描绘“雨霁芳林”“清香醉人”的隐逸之景，营造超脱尘世的意境；后两句突然转向“相思苦”的闺怨主题，缺乏逻辑过渡，显得突兀。而且转句也很生硬，“不须长叹相思苦”缺乏铺垫，情感转折有如硬切镜头，未能实现“由景至情”的自然交融；结句“明月殷勤初照人”也未能升华主题，反因意象混杂而削弱了余韵。</span></p><p class="ql-block">4</p><p class="ql-block">山中杏树(第34法)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/绝研明月0420-苏珊 </span></p><p class="ql-block">娇花竞放少人来，硕果盈枝尽鼓腮。</p><p class="ql-block">莫怪花期无众赏，一生自信也成才。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">秀才点评：第34法是在第三句用“莫怪、莫嫌”等字作起，而第四句则皆申明其意者也 。小诗看似符合该法度，但其转结两句的关联性较弱，造成说理突兀，故难获大众认可。另外，写诗遣词用字须力求典雅，小诗"鼓腮""成才"等口语化表述破坏诗意空间，尤其是"成才"作为现代教育术语，与古典意象形成语体冲突，今后要尽量避免。</span></p> <p class="ql-block">5</p><p class="ql-block">家乡即景（第三十四法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/绝研明月0418圣诞老人</span></p><p class="ql-block">寒风冷雨夜昏昏，鸡犬无声锁把门。</p><p class="ql-block">莫怪故园多落寞，空余老幼守荒村。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">如歌浅评：第三句用莫嫌做开头，第四句说明原因，符合五十六法第三十四法度。全诗格律无误，起承转合间螺旋上升叙事，层层递进完成思维跃迁。点赞👍</span></p><p class="ql-block">6</p><p class="ql-block">霜降 (第34法)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文／绝研明月0410-开心</span></p><p class="ql-block">萧风瑟瑟降霜临，冷雨淋淋叶落荫。</p><p class="ql-block">莫向秋天争景色，枫红满径寄知音。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">如歌浅评：首句霜降为固定词组，改降霜此处不妥。二句淋淋韵字入诗，第三句不解诗意，谁和秋天争景色？诗友请继续努力，祝你进步！</span></p> <p class="ql-block">7</p><p class="ql-block">妻似浮云(35法)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/绝清风0439志在千里</span></p><p class="ql-block">夜语星繁花锦红，朝朝暮暮亦成空。</p><p class="ql-block">只因皆是金钱客，莫怪浮云总向空。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">书山有路评：学友好！平仄无误，韵字“空"重复使用。“莫怪”出现第四句，符合35法。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">标题不理想。起句回忆美好的过往，承句写朝夕相处却成空的怅惘，转句道因，结句与承句“亦成空”“总向空" ，不宜雷同。结句受标题之限，影响情感抒发。祝你进步！</span></p><p class="ql-block">8</p><p class="ql-block">七绝 · 自题（第34法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/绝研0402清风</span></p><p class="ql-block">一杯浊酒一篇诗，雾里云中友自知。</p><p class="ql-block">莫怪行癫言莫笑，只缘心目景情痴。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">浅评:本首格律用韵正确，转句句首用“莫怪”符合第34法要求，首句叙事起兴，次句以景承情，第三句陡转自辩，尾句剖白收束，勾勒出诗人率性洒脱、沉醉于自我精神世界的形象。然"雾里云中"的象征虽美，但与后文"心目景情"的直白表述稍显意象断层。若能在尾句保留些许朦胧感，或可使整体意境更为浑融。</span></p> <p class="ql-block">9</p><p class="ql-block">忆江南（33法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/绝研清风0422-天娇</span></p><p class="ql-block">辽东四月雪扬花。天冷衣单更想家。</p><p class="ql-block">最忆江南春色好，依山傍水醉红霞。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">傲雪寒梅浅评：小诗语言精练朴实，格律用韵均正确。第三句用最忆做转折，第四句加以说明为啥春色好？因为依山傍水醉红霞……符合五十六法第三十三法度。很好很有画面感。只是末句前四个字是一成语，最好不用成语入诗。还是不错的。</span></p><p class="ql-block">10</p><p class="ql-block">迎春花（第34法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/绝研0342闲花</span></p><p class="ql-block">几点明黄洒半陂，惺忪醉眼淡蛾眉。</p><p class="ql-block">莫嫌未著胭脂色，却是春来第一枝。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">傲雪寒梅浅评：首二句说半山坡上几处不太明眼的小黄花，转结句不要嫌弃没有红色，那可是春天的第一枝花……语句简炼顺畅，意脉贯通画面感强。第三句用莫嫌做开头，第四句说明原因，符合五十六法第三十四法度，不错点赞👍</span></p> <p class="ql-block">11</p><p class="ql-block">对景怀人（第33法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/绝研明月0403-采菊东篱</span></p><p class="ql-block">常常对景写春词，又是花开草绿时。</p><p class="ql-block">记得当年携手处，双飞鸣啭燕穿枝。 </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">评:整体上情感真挚，语言流畅，符合第33法的创作要求。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">诗的主题是“对景怀人”，通过描绘春天的景象，引发对往事的回忆和怀念。情感细腻，尤其是“记得当年携手处”一句，直接点明了怀人的主题，表达了对过去美好时光的眷恋。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">诗中选取了“春词”“花开草绿”“双飞燕”等典型的春天意象，营造出明媚而生动的春景。燕子双飞的画面更是巧妙地反衬出诗人当下的孤独，增强了怀人的情感。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">前两句写眼前之景，后两句转入回忆，由景及情，过渡自然。符合绝句起承转合的结构特点，尤其是第三句的“记得”二字，实现了从现实到回忆的转折。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">语言清新自然，没有过多的雕琢，却显得真挚动人。“双飞鸣啭燕穿枝”一句，画面感强，有声有色，给人以美的享受。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“常常对景写春词”略显直白，可以尝试用更含蓄的表达来增强诗意。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">“又是花开草绿时”中的“又”字用得巧妙，暗示了年复一年的思念，但“花开草绿”稍显平常，可以尝试更独特的意象。</span></p><p class="ql-block">12</p><p class="ql-block">晓霁（第34法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文／绝研清风0421石头城</span></p><p class="ql-block">密雨疏风拂晓休，骚人望处有新愁。</p><p class="ql-block">莫嫌摧得啼红去，已是离离绿满畴。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">评:以雨后清晨的景象为背景，融入诗人的情感与哲思，整体上语言凝练，意境清新。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">诗题“晓霁”点明时间与天气——清晨雨停，诗人触景生情，既有对自然变化的敏锐观察，又暗含人生感慨。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“骚人望处有新愁”表明诗人并非单纯写景，而是借景抒怀，使作品更具深度。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“莫嫌摧得啼红去”带有劝慰意味，表达对自然代谢的接受，情感含蓄而富有哲理。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“密雨疏风拂晓休”描绘风雨停歇的清晨，画面感强，动静结合。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“啼红”（凋谢的花）与 “离离绿满畴”（茂盛的绿意）形成对比，体现春去夏来的自然规律，既有惋惜，又有欣然接纳的态度。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">起句（风雨停歇）→ 承句（诗人感怀）→ 转句（劝慰语气）→ 合句（豁然开朗），符合绝句的章法，尤其是第三句的“莫嫌”转折自然，使诗意升华。 语言简洁明快，如“拂晓休”“离离绿”等词既有古典韵味，又不失流畅自然。 “啼红”虽美，但稍显雕琢，若能用更自然的词汇（如“残红”），可能更显自然。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">这首诗情景交融，既有细腻的景物描写，又有含蓄的人生感悟，符合第34法的要求。若能在个别词汇上稍加调整，会使整体更加浑然天成。佳作可期！</span></p> <p class="ql-block">13</p><p class="ql-block">风吹花落早(第33法)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文 / 绝研清风0425-夏日清雨</span></p><p class="ql-block">狂风夜雨百花残，乱陌浮泥不忍观。</p><p class="ql-block">记得前时田径走。千红作画一斜栏</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">金针龙女简评：夏日清雨学友好！很高兴点评你的作业，水平有限个见仅供参考，如有误判请见谅。期待更好的诗作！我们共同学习进步。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">①.平仄格律无误，用韵正确。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">②.第三句用“记得”，第四句则其所忆之事，符合第33法要求。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">③.在整体立意方面，用语平顺，有诗味儿，写雨打花残后的现状和对花开时的回忆，结构尚可。但在用语方面还要注意，比如“乱陌浮泥不忍观”一句，虽然是实景，但缺乏美感，可以写一些泥中的花瓣之类的。还有田径和斜栏也不搭，很难想象走在田径上，看到一道斜栏。所以栏有凑韵之嫌。</span></p><p class="ql-block">14</p><p class="ql-block">咏珠贝（第33法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/绝研清风0423金色阳光</span></p><p class="ql-block">阳光海岸欲修仙，每遇潮来历大千。</p><p class="ql-block">怕忆当时沙砾进，心磨血泪倩谁怜？</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">金针龙女简评：金色阳光学友好！很高兴点评你的作业，水平有限个见仅供参考，如有误判请见谅。期待更好的诗作！我们共同学习进步。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">①.平仄格律无误，用韵正确。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">②.第三句用“忆”，第四句则其所忆之事，符合第33法要求。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">③.在整体立意方面，写珠贝的美来自当初的磨砺，立意新，观点可。但前两句中所描述的珠贝的修仙和大千，我是俗人不能体会，但总感觉这两句有点浮，和后两句也有些脱节。毕竟既然都修仙和历尽大千了，还会在乎一点砂砾，而流泪呼痛吗？</span></p> <p class="ql-block">15</p><p class="ql-block">清明（第33法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/绝研明月0446-玉笛落梅</span></p><p class="ql-block">风斜雨细入窗轩，瘦影孤灯陋室昏。</p><p class="ql-block">尚忆红炉兼绿蚁，传觞细论杏花村。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">班玛卓玛评：学友好！格律平仄及韵字正确。首两句描写空间及环境，交待了时间。后两句回忆过去，用到了杏花村的典故，引起所忆之事。符合33法法义。</span></p><p class="ql-block">16</p><p class="ql-block">眺望（第34法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/绝研明月0417木棉</span></p><p class="ql-block">春光灿烂景明青，遍野繁花草木馨。</p><p class="ql-block">莫向秋来凭栏处，寒风萧瑟绿凋零。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">班玛卓玛评：学友好！格律韵字正确，平仄“栏”字出律。首两句描写空间，交待了季节。后两句与前面形成景物对比，以时间跳跃性扣住题目。用了否定词而后申明其意，符合34法法义。</span></p> <p class="ql-block">17</p><p class="ql-block">思亲（第33法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/绝研清风0426-玉</span></p><p class="ql-block">十年未见倍思亲，岁月沧桑乱绪频。</p><p class="ql-block">记得儿时同戏耍，无忧无虑乐无垠。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">燕子简评：绝研清风0426-玉同学你好，我是燕子，这次作业由我评，不到之处请随时交流。格律韵部无误；第三句用“记得”起，第四句则这说明所记之事，符合绝句56法之第33法。主题“思亲”，起句用“十年未见”直接破题，承句承接起句，说明这么多年经历的沧桑岁月；转句用表示记忆的词“记得”起，童年的伙伴一起玩耍时的情景历历在目，结句说明转句所记得的玩耍之时真是“无忧无虑”，快乐无限。小诗铺陈有致，情感真挚，点赞！</span></p><p class="ql-block">18</p><p class="ql-block">山行（第35法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文／绝研清风0427一吹烟</span></p><p class="ql-block">林泉宿念梦频侵，此际徐行入翠岑。</p><p class="ql-block">莫叹途遥多坎坷，山光悄沁涤尘心 。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">燕子简评：绝研清风0427一吹烟同学你好，我是燕子，这次作业由我评，不到之处请随时交流。格律韵部无误；第35法：用“莫向、莫怪”等字著在第四句首，而第三句则先说明其意者也。“山行”一诗不符合绝句56法之第35法，建议重写。</span></p> <p class="ql-block">19</p><p class="ql-block">悼慈母(第33法)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/明月今生无悔</span></p><p class="ql-block">寒风瑟瑟扫荒丘，数度思亲涕泗流。</p><p class="ql-block">犹忆沉疴昏倦里，端汤递水解吾忧。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一隅涤笙简评：诗友好！赏读诗作。平仄无误，用韵正确，符合33法。起承转合较好，情感真挚！期待很多佳作！</span></p><p class="ql-block">20</p><p class="ql-block">傍晚梅园忆旧（第33法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文／绝研0438左右</span></p><p class="ql-block">絮飞弄晚暮鸦啼，入水纤丝拂岸堤。</p><p class="ql-block">记得青葱上弦夜，行歌疏影落梅栖。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一隅涤笙简评：诗友好！赏读诗作，平仄、用韵无误，且符合33法。</span></p> <p class="ql-block">21</p><p class="ql-block">白玉兰（36法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文／绝研清风0432-一条大河</span></p><p class="ql-block">二月芬芳清气溢，一身素洁暗香添。</p><p class="ql-block">不须俗客解花语，此玉入诗心自恬。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">香如故浅评:这首诗一二句以对仗方式入题，写明开花时间，颜色，有虚和实共入，但“芬芳”一词去查，重复。三句用“不须”转入情感，四句作答，将物与人情感融合。</span></p><p class="ql-block">22</p><p class="ql-block">采茶(34法)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/绝研清风0428云朵</span></p><p class="ql-block">婆媳山头摘新芽，手工炒制夜分茶。</p><p class="ql-block">莫嫌叶大青枝映，却道尘间伴月华。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">香如故浅评:这首诗题目与内容不太相符，“采茶”只是将叶与树分离的过程，并且如果枝叶外观来道出茶的内涵，个人认为太牵强。第一句格律在看看。个见。</span></p> <p class="ql-block">23</p><p class="ql-block">暮春遇一夜大风（第35法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/绝研明月0406—大雪</span></p><p class="ql-block">原是春晖堪画天，百花一夜绝尘缘。</p><p class="ql-block">荣枯来去遵时序，莫怪东君收锦筵。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">明明浅评：小诗符合作法，以暮春大风为切入点，写春天的繁花，一夜间遇天气突变而落。转结句说理，点出枯荣有时，乃是自然规律，劝慰人们不要责怪。不错的诗，赞。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">结句可以结合落花与人生，领悟更深的道理，比如“流水残红入静禅”。还可再提升。</span></p><p class="ql-block">24</p><p class="ql-block">念（第33法）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">文/绝研明月0445—白衣天使</span></p><p class="ql-block">娇儿漂泊在他乡，慈母牵怀有离伤。</p><p class="ql-block">记得归期频探望，倚门梳鬓待归航。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">明明浅评：用33法写念，符合作法，但是第二句的“离”字，需要换个仄声字，平仄有误，转结句中的“归”字，重了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">再来看诗意，起句的“娇儿”，多指宠溺的未成年孩子，可再酌。承句过于直白欠缺诗意。转句，读起来比较拗口，结句还行，有画面感。建议写完诗后，多读几遍进行修改，诗不厌改，越改越精炼。</span></p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian.cn/5cu95op0" target="_blank">绝句56法第8讲作业</a></p>