德二姐 美篇号 65923063 <p class="ql-block"> 在生命的旅程中，总会有些良师益友，萦绕于心，难以忘怀。数十载光阴流转，杨老师的音容笑貌仍清晰如昨，时常在脑海中浮现。尽管同学们对她评价不一，但在我心中，她始终是那样可亲可敬！</p><p class="ql-block"> 读小学五年级时，班里有个叫刘金爽的“孙悟空”，他顽劣异常，整天上蹿下跳，欺负同学，课堂内外总是一片喧闹。各科老师感到头痛。杨老师迎难而上，来到我们班担任语文老师兼班主任。</p><p class="ql-block"> 她早就对刘金爽的情况了如指掌，深知律人先律心，只要能叩开他的心门，其余问题自会迎刃而解。杨老师是真正的灵魂启蒙师，懂得人皆渴望被赞美，何况是十多岁的少年！</p><p class="ql-block"> 她对金爽施行了“夸大表扬法”。开始一段日子里，哪怕他的学习稍有进步、或是主动参与卫生打扫，老师都会毫不吝啬地大加赞赏。起初，同学们对杨老师的做法有些不满，认为她对学生不公正。</p><p class="ql-block"> 但短短时日，刘金爽竟脱胎换骨。他变得勤学好问、热爱劳动，不仅与同学融洽相处，更懂得遵守纪律。班级氛围焕然一新。以前上课窃窃私语、你推我拉，下课吵吵闹闹的现象，从此消失殆尽。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 杨老师的智慧不仅在于雕琢学生的习性，更在于照亮人生的方向。这种对人性的深刻理解，对学生无微不至的关怀，直到我下乡当知青后才深有体会。</p><p class="ql-block"> 我的人生历程坎坷因而更懂得珍视生命中每一缕温暖。杨老师，便是那位在我干涸心田里播种爱心的人。大约上世纪七十年代中，老师临时调离学校，到公社分管文教卫工作。</p><p class="ql-block"> 一日，她到我所在的大队开完会后，竟专程绕道来看我。当看到她熟悉的身影出现在田边时，我恍若见到久别重逢的亲人，泪水夺眶而出。</p><p class="ql-block"> 我们在田埂上席地而坐。她深知我们大队是省高干子女与县区干部子女的集中地，招工招生对平民的子女来说，只能是漫长的等待。她叮嘱我：“要与贫下中农打成一片，能吃苦耐劳，切不可有‘骄娇二气’。</p><p class="ql-block"> 唯有先赢得小队干部的认可，再争取大队的推荐，才有被选拔的机会。”她的话语如涓涓细流，滋润着我迷茫的心田；又如熠熠灯塔，为我指明方向、注入坚持的勇气。</p><p class="ql-block"> 在她眼中，我仍是当年那个娇小脆弱的小学生；而在我心里，她已是亲切如姊的人生引路人。后来，她结束了为期不久的行政工作，重返校园，在一所中学继续执教，以智慧与博爱培育出一批批优秀人才。</p> 遗憾的是，当我有能力回报她时，老师已至暮年。有一天在医院偶遇，我欣喜地唤她“杨老师”，她枯瘦的脸上没有我期盼的笑容，只有难掩的沧桑，在她客客气气地回应，“您好！”那一刻，我心中五味杂陈，怅然若失。<br> 原来在她眼中，我已不再是需要呵护的学生，而是作为成年人被平等对待的晚辈。我强忍酸楚，大声喊道：“我是您的学生啊！您不必对我这么客气！”可她已双耳失聪，再难听见！<br> 恍惚间，她昔日的睿智与果断，正随着满头银丝飘逝，化作缕缕抚慰人心的清风。我多么希望时光倒流，她仍能像从前那样，把我当作小学生般关爱呵护，询问我的喜怒哀乐，用自信从容的话语为我答疑解惑。<br> 然而岁月无情，曾经的恩师已如一支即将燃尽的烛炬，可她散发出的光与热，早已照亮了一代又一代少年的成长之路。<br> 她不是蜡烛，却愿为学生燃尽生命之火；她不是春蚕，却甘用一生编织梦想之茧。她给予我们的，不仅是书本上的知识，更是做人的道理、挺直的脊梁，以及面对风雨时永不熄灭的勇气