5.1感恩三件事——我与读写共成长（第201天）

出水为鹏

1.每日读书分享《给教师的建议》之八十五感悟：

从农村走出来的大学生，又返回农村就业的，是少之又少的。

我上学的时候，不管是老师，还是父母，都希望我们能走出农村，到外面去闯荡一番。

因此，所受的教育决定着认知，也决定着未来的择业方向。当时，报志愿时，唯一的愿望就是能走出家乡，去看看外面的世界。

一部分优秀大学生离开农村，农业发展肯定大受影响。就拿我村来说，每年都有大学生走出农村，留下来种地的，只剩下一些老年人。单不说种地了，就说平时的红白喜事，很少有年轻人的身影。

这样下去，对于农村的发展来说，是极为不利的。

我想解决的根本，还是在教育上。现在国家正在加大对农村就业的投入，号召广大有志青年扎根农村，奉献农村，振兴农村，我想大家的认知也会慢慢地发生变化。

2.《优质课的点滴思考》之四《好的课堂长啥样》

好的课堂是真实的。课堂的氛围、师生的状态、课堂的生成都是真实的。不管男生还是女生，都在绽放着属于自己的学习状态、生命状态。

好的课堂是相互成长的。教师在一步步地指导学生迈进思维的殿堂。教师的状态激活学生的状态，学生的思维激活教师的思维。小到一个动作、一个简短的回答，都会带来新的思考与启迪，这是生命影响生命的过程。

3.今日姑娘完成舞蹈的排练后，我带着孩子们来到魏氏庄园。

庄园并不大，但是如果跟着演员参观，就像走迷宫一样。我跟了几次，有点转向了，赶紧从头再来。

孩子们比我看得快，不多时就转了一圈。此时，他们正在观看猴子表演，我一人进进出出多次，总算看出点眉目。

魏氏庄园位于惠民县魏集镇，是我国三大庄园之一。整栋建筑给我的感觉像城堡，又像炮楼，孩子们也有同感。看到此建筑，我的第一感觉是，庄园的主人肯定是熟读过兵书的，整栋庄园的防御设施做得既严密又精巧。

庄园建于清光绪年间，是武定府同知（相当于现在的副市长）魏肇庆的私人宅第。由中院落，东、西院落组成，各院落之间相对独立，有的房间用暗室相连，部分房间还有地下暗道，这在当时的民宅中是极为罕见的。

我多次走进同一个房间进行观察，还走到庄园上面看内景，离开时，又在城墙外面转了一圈。有一点我挺疑惑，看起来不大的庄园，为何走在里边，像是在走迷宫呢？

儿子说：“它是防御型城堡，主要功能就是防御，防止他人随意进出。”