<p class="ql-block"><b style="color:rgb(123, 12, 0); background-color:rgb(245, 245, 245); font-size:20px;">作者：文心</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(123, 12, 0); background-color:rgb(245, 245, 245); font-size:20px;">诵读：飞天</b></p> <p class="ql-block">昨夜，柔风扯碎月光的衣角</p><p class="ql-block">海棠花瓣跌进春的襁褓</p><p class="ql-block">是谁？在梦里轻叹</p><p class="ql-block">那些错过的花期，碎成星屑多少</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">红牡丹，攥紧四月最后一缕清香</p><p class="ql-block">晨露里轻挽春光之手</p><p class="ql-block">荼蘼的淡紫洇湿了少女的心窗</p><p class="ql-block">别绪萦怀，轻扬素袖</p> <p class="ql-block">杏花将离别的泪滴酿成琥珀酒</p><p class="ql-block">醉倒在开满丁香的巷口</p><p class="ql-block">是谁？蘸满半阙褪色的旧词</p><p class="ql-block">在春泥上洇开淡淡的离愁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">渡口，依然泊着那叶载你远行的扁舟</p><p class="ql-block">牧童悠扬的笛声，堤岸穿透</p><p class="ql-block">季节的十字路口</p><p class="ql-block">林花谢了春红，携一襟香魂飘向云之眸</p> <p class="ql-block">春，在指缝中悄悄流走</p><p class="ql-block">一抹新绿，爬上紫藤枝头</p><p class="ql-block">是谁？一次次在梦里呼唤你的名字</p><p class="ql-block">远方的你，听到否</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">风，依旧吹过静谧的渡口</p><p class="ql-block">雨丝绣染暮春的锦畴</p><p class="ql-block">而你，埋下的种子</p><p class="ql-block">在葱茏的初夏，开满枝头</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">文心 </b><b style="font-size:15px;">：天津诗词学会会员，诗情画意艺术沙龙创始人，美篇春季诗歌大赛现代诗冠军，夏季、秋季诗歌大赛现代诗评委。从军营走来诗社优秀诗人。桥梁高级工程师，修路架桥之余，喜爱文学创作，作品多发表于《中国东盟论坛》、《香港环球周报》及网络自媒体平台。擅长用文字诠释生活中的真、善、美，用笔尖温暖岁月，用文字丰盈人生，用诗文写意生命的绽放。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">飞天 </b><b style="font-size:15px;">：生长军营，少年从戎，喜爱文学，痴迷朗诵。朗诵团指导老师，诗歌公号主播。从军营走来诗社常务副社长，美篇平台艺术领域优质作者，美篇追求尽善尽美——文美、诵佳、养眼、悦心。</b></p> 感谢文心老师雅评鼓励👇 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">飞天老师的倾情演绎为这首《梦里花落知多少》注入了灵魂。她以浑厚的声线勾勒出“柔风扯碎月光”的朦胧意境，在“轻叹”“碎成星屑”处用气声的颤动传递出错失花期的怅惘，仿佛让听众看见花瓣跌进春襁褓的轻柔叹息。处理“红牡丹攥紧清香”“荼蘼洇湿心窗”等意象时，她通过虚实转换的语调赋予画面层次感——“攥紧”二字稍作重音，似指尖轻扣时光的紧迫感；“轻扬素袖”则以舒展的尾音模拟衣袂翻飞的怅然。最动人处是“是谁蘸满旧词”的设问，她在停顿中嵌入一声若有似无的气音，宛如从旧时光里渗出的叹息，将“春泥上的离愁”晕染得触手可及。朗诵末段，她以渐扬的声线托起“呼唤名字”的执念，“远方的你，听到否”尾音微颤，似问句又似自语，与“种子开满枝头”的希望形成情感对冲。而“风过渡口”的收尾，她用温润的气声包裹住暮春的雨丝，让“葱茏初夏”的留白余韵悠长，仿佛将离愁别绪都溶进了时光的长河里。整段朗诵如一支细腻的工笔，在声线的浓淡干湿间，绘尽了诗中“离愁与期许共生”的东方美学意境。作为这首诗的原创作者，诚谢飞天老师的二度创作。</b></p> 感谢春末无柳老师解析与雅评 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">在文心老师笔下，《梦里花落知多少》是一场春的私语。海棠与牡丹在诗行里次第绽放，荼蘼的淡紫洇染少女心窗，杏花泪凝成晶莹的时光酒——这些意象宛如水墨在宣纸上晕开，将东方美学特有的物哀与留白，化作对生命轮回的温柔凝视。当“埋下的钟子”在初夏萌出新绿，诗人用凋零与萌发的辩证，完成了从伤春到希冀的情感升华。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">飞天老师以温暖熨帖的声线，将文字炼成流动的月光。诵读“柔风扯碎月光"”时，她将气声揉入鼻腔共鸣，恰似花瓣跌入春夜的呢喃；念及“攥紧四月清香”，喉间迸发的顿挫如指尖掐入掌纹，又在“轻扬素袖”处化作绵长的叹息。尤其处理“远方的你，听到否”时，她让尾音悬在虚实之间，像柳梢轻点水面泛开的涟漪，将时空的怅惘与守望的执着，编织成声线的双螺旋。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">当浑厚的中音托起“牧童笛声穿透季节”，我们仿佛看见声波化作青鸟，衔着褪色的旧词掠过春泥。这场诗与声的相逢，恰如春夜遇见的双生花。文心老师栽种的文字枝蔓，经飞天老师的声韵灌溉，终在听众心田绽放出比原诗更丰盈的意境。当最后一个气音消散在“葱茏初夏”的留白里，我们方知朗诵艺术的真谛：不是复刻文字，而是用声音的丝线，在时空经纬里绣出新的春天。👍👍👍🌹🌹🌹🍵</b></p>