弦音绕芳 筝韵染香

木棉花

　　此曲只应天上有，人间能得几回闻？

　　“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”。

郴州市南岭植物园的玫瑰纷纷以姹紫嫣红作最后的疯狂。古筝八班抓住春天尾声。在植物园这一片花海中开展了课外实践课、党支部支部活动

4月29日早上八点半相约的同学早早来到植物园门口集合，漫步在花海的怀抱中，赏花的游客人熙熙攘攘，嘈杂声夹杂着赞美声“好美呀”！纷纷掏出手机、相机左拍右拍，恨不得把每朵花拍下来，我们好不容易找到一小块地，将古筝缓缓安放。分组弹奏自选曲子，当同学们指尖轻触琴弦的瞬间，仿佛与这满园的玫瑰达成了一场默契的约定。随着手指灵活地拨动、按压，悠扬的筝音从弦上流淌而出，如清泉潺潺，在玫瑰丛间蜿蜒穿梭。

一曲《渔舟唱晚》悠悠响起，那舒缓的旋律仿佛化作了夕阳下波光粼粼的江面。玫瑰的花瓣似乎也成了江上的片片帆影，随着乐声轻轻起伏。微风拂过，带着玫瑰的香气掠过琴弦，为这美妙的乐音增添了一抹自然的芬芳。指尖轻拢慢捻，弦上流淌出的古韵雅音，让植物园观众沉浸于千年的音乐之美。无不投来仰慕之神。

再奏一曲《高山流水》，我们弹奏的是高山部分，琴音浑厚古朴典雅，琴音表现的高山壮丽景色：苍松翠柏，古木参天；山花浪漫，与绿盖如阴、花开满园的植物园很应景。

随着曲目、指尖不停变幻，音符在玫瑰园的上空交织成一幅绚丽的画卷。游客被我们这美妙的筝音吸引，不再只流连于娇艳的花朵，不少游客围绕着古筝哼起小调，借着我们的古筝拍照，甚至蠢蠢欲动，好想去拔动琴弦。偶尔飞来一只蝴蝶翅膀在阳光下闪烁着斑斓的色彩，与弦音共舞。最后静静地停在花丛上，仿佛在侧耳倾听。

《茉莉花》是中国传统音乐的瑰宝，以其独特的旋律和深远的意境，深受人们的喜爱。《茉莉花》遇上古筝，更是如诗如画。音符从唐老师指尖流出。微风拂过，花枝摇曳，“清风翩翩扬古韵，古筝声声润心田”。大家围着听唐老师弹《茉莉花》，仿佛一股淡淡的茉莉花香扑鼻而来，心旷神怡。唐老师置身于花丛中弹琴，此时用“闭月羞花”来形容一点也不过分。

在植物园花园里弹奏古筝，是一场与自然的对话，与花的呢喃细语，那古筝弦上流淌的不仅是音符，更是我们对美好生活的向往与热爱。今天植物园课外实践课中同学们随意弹拔的默契配合和从容淡定的演奏，也诠释了同学们对古筝艺术的热爱。最后一个音符消散在玫瑰的香气中，我们依然沉浸在这如梦如幻的情境里，久久不愿离去 。

　　琴音袅袅，余音绕梁。

互相交流，切磋琴艺。

　　此次活动由学习委员主持。

　　唐老师做热情洋溢的致词。

　　党支部书记组织开展支部活动，组织大家学习了微党课，唱红歌，引得不少游客加入我们唱红歌的队伍中，

　　班长宣读此次活动的流程与规则。

　　姐妹花

课外实践课，唐老师逐句逐句的讲解弹奏技巧。