<p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 在深化教育综合改革进程中，藤县莫珊名教研员工作室积极发挥示范作用，推动课堂创新取得实效。工作室成员、藤县朝阳小学陈另珊老师执教新教材《七彩飞虹》，以新课标为指引，带领一年级学生探索彩虹奥秘。教学中，陈老师运用趣味实验与互动教学，引导学生了解彩虹形成原理，感知其造型与色彩魅力。孩子们充分发挥想象力，通过绘画的形式，创作出充满童趣的彩虹作品，在实践中领略自然之美，实现科学知识与艺术审美的有机融合。</p> 教学设计分享 课堂教学分享 <p class="ql-block"> 陈另珊老师通过引导学生绘制彩虹故事激发创造力，在提升绘画技法过程培育创新思维。课程设计突出学生主体性，以自主讨论、即兴创作为载体，实现从知识传授到实践运用的有机贯通。该课例凝聚教研团队集体智慧，为创新教学模式提供优质范例。期待教师团队继续深化教学改革，着力培养兼具审美素养与文化底蕴的时代新人，让艺术教育绽放更加绚丽的光彩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">文字、图片：陈另珊</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">审核：邓梁铭</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">签发：莫 珊</p>