<h3>语文方面：<br> 本周语文学习了游记和六单元文言文，同时本周进行了期中考试，答题卡已经发给大家，大家可以对应成绩分析一下问题出在哪里，小长假大家一定要让孩子每天都要学习一个时间段，不能置之不理，假期语文作业：<br>1.试卷一张<br>2.分层作业<br>祝大家假期愉快❤️安全第一☝️</h3> <h3>数学总结：<br>大家好！四年级下册数学学习已过半<br>一、半期学习重点与学情反馈<br>（一）教材重点回顾<br>本学期已完成四则运算（含括号运算规则）、观察物体（从不同角度观察立体图形）、运算定律（加法、乘法交换律/结合律、分配律）、小数的意义和性质（小数读写、比较大小、单位换算）四大单元学习。其中，运算定律的灵活运用和小数的实际应用是后续学习基础。<br>（二）学生学习表现<br>1. 优势亮点：多数学生能掌握运算定律的基本形式，小数读写准确率较高；课堂中对观察物体的实践活动兴趣浓厚，空间想象能力有所提升。<br>2. 常见问题：<br>- 计算薄弱：部分学生对运算定律的变式应用不熟练（如乘法分配律逆运算），小数加减法易出现数位对齐错误；<br>- 应用不足：在解决应用题时，存在审题不细致、数量关系分析模糊的问题，如单位换算错误、忽略题目隐藏条件。<br>下半学期将进入小数加减法、三角形特性等重难点内容，扎实的计算和审题能力至关重要。期待家校携手，帮助孩子夯实基础，攻克难关！<br>祝各位家长和孩子五一假期愉快，收获满满！<br>作业：试卷一张（部分同学）</h3> <h3>⭐五一假期英语任务：<br><br>1. 完成M1-M7单词默写单，建议先记忆后默写再核对改错，重点记忆错误的单词。（期中100分孩子免此项作业）<br>2.（选做）建议 95分以下的孩子重点复习M4-M7每篇课文的活动二。可以边读边口头翻译，然后再熟练背诵课文，可每天复习一个模块。<br><br><br> ❤️预祝大家五一劳动节假期快乐，度过一个充实愉快的假期～</h3>