<p class="ql-block">在这个阳光明媚的日子里,我们二年级的教室里迎来了一堂别开生面的作文示范课。课堂上,孩子们一个个瞪大了好奇的眼睛,充满了对写作的期待和热爱。</p> <p class="ql-block">本节课是李俊海老师执教的习作课——《五感法》,在观察的基础上,老师不断地引导又鼓励孩子们发挥想象力,用五感法把图画中的事物列出来,并将内容组成一段话变得更加生动有趣。</p> <p class="ql-block">在老师的悉心指导下,孩子们纷纷拿起笔,开始认真地写作。他们时而低头沉思,时而奋笔疾书,教室里只听到沙沙的写字声。</p> <p class="ql-block">在教育的舞台上,每一次探索都是成长的脚步,每一次交流都是智慧的碰撞。活动后,听课老师们对本节课进行点评,大家各抒己见,道明亮点与不足,剖析思路与细节,博采众长,为已所用。</p> <p class="ql-block">春风过处,总有新芽破土。让我们继续以课堂为舟,载着童心向青草更青处漫溯——因为教育的真谛,不在于填满行囊,而在于点亮那盏永远教研的灯。</p>