校园小景

路緣

成都七中建校120周年纪念日前夕，成都七中官方向参加“嘉 · 年华”暨“青春足迹”返校活动的校友，推荐了富有特色的校园景观，分别有高新校区十景，林荫校区九景。母校林荫校区，何止九景！春天的校园鲜花盛开，为迎接建校120周年嘉年华活动，校园装扮得光彩夺目，气氛喜庆热烈，让人耳目一新，真是移步异景，满目风光，处处美不胜收，目不遐迩。 双甲子，墨洗一池，润毫育人承文脉；百廿年，曦光如炬，启曙鼎新映山河。 4月12日，校友们期盼已久的母校双甲子华诞纪念日终于来临。无论身处天南海北或世界各地的成都七中校友，都以殷殷之心，切切之情眷念着母校建校120周年纪念日。 无论来自天涯海角，母校欢迎您回家。 成都七中校训说明《扬子法言·卷一》云：“学者审其是而已矣。”又云：“是以君子贵迁善，迁善也者圣人之徒欤。”“审是”者，明辨是非，追求真理也；“迁善”者，向善也，即求高尚道德之养成也。明辨真理，迁善成德，乃我七中师生共同之要务。《扬子法言·卷一》云：“务学不如务求师。师者，人之模范也。”《扬子法言·序》：“圣人聪明渊懿，继天测灵，冠乎群伦。”“模范”一语，意与今同；“群伦”者，群类也，群辈也。所谓师者，非徒教授生徒，实乃蒙昧者立命之所托，群伦效法之所本。故“模范群伦”有自为木铎、为众人楷模之意，当为我七中师生共同之鹄的也。 成都七中罗晓辉撰 2017年11月 墨洗一池垂范百廿 林荫九景——墨池 墨池扬雄，字子云（公元前53年公元18年），蜀郡成都人，西汉时期著名学者。相传杨雄曾在成都青龙街的龙堤池畔居住，因扬雄常在池中洗砚、洗笔，就被称为“扬雄洗墨池”。后人感佩扬雄为学、为人之杰出，在其旧住之地修筑了“墨池”、“子云亭”、“长杨亭”等以示纪念。元初，蜀帅纽冷在成都青龙街建“墨池书院”办学。此后，历代都曾在此办学，一直沿用“墨池”之名，其间曾几度兴衰。1905年，全国“废科举，兴新学”。成都县一批社会贤达在“墨池书院”旧址兴建了“成都县立高等小学堂”，两年后改为“成都县中学堂”，是当时成都三所知名的中学，1952年更名为“成都市第七中学”。1954年成都七中迁至现址，之后在校园内重建“墨池”、“云亭”、“长杨亭”、“步韵廊”，以续先贤文脉，弘扬中华文化。 墨池柳影之一 墨池柳影之二 林荫九景 —— 曦园 办公楼与食堂之间，坐落着一座非常精致的园林——林荫九景之曦园。为七中传承百年的景观，如今的曦园于1991年建成，由望江楼公园设计师设计。其廊腰纡回，接于两亭，水榭桥汀依廊而立。园内参天大树直冲云霄，小径蜿蜒曲折，曲径通幽，小桥流水，睡莲初开，锦鲤漫游其间。亭阁错落有致，幽静闲暇的休闲去处，却无人驻足享受如此美景，七中学子仅是匆匆过客，往来于宿舍、教室或图书馆之间。云亭与长扬亭相交辉映 曦园——长扬亭四角翼然旁通云月一亭卓尔直抵天心 曦园——云亭西蜀大儒文章辞赋冠绝天下墨池后进道德学术思齐先贤 曦园——步韵廊 小桥流水，睡莲初开，锦鲤游弋。 林荫中的云亭与步韵廊 从长扬亭内观赏云亭与步韵廊 林荫九景——曲水流觞 景观寓意：《续齐谐记》：“昔周公卜城洛邑，因流水以泛酒，故逸《诗》云‘羽觞随流波’。” 后来发展成为文人墨客诗酒唱酬的一种雅事。晋代王羲之、谢安、孙绰等人在会稽郡山阴县兰亭聚会宴咏，群贤高会，儒雅风流，王羲之《兰亭集序》有云：“此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。”取其文脉兴盛，群贤高会之内涵。 林荫九景——星汉齐思 此处景点以“北斗七星”的形式展示成都七中各界优秀校友。 全球视野中国脊梁 此处由近至远分别是徐荣凯、林文洵、吕玲珑、何多苓、刘荣富等校友。 林荫九景——书院弦歌展现了芙蓉书院和墨池书院两书院合并而成成都县立高等小学堂（成都七中前身）的一段历史。 墨池芙蓉兩書院合記竊維天下事,固有合之則雙美,而離之則兩傷者，如成都之芙蓉墨池兩書院是也！蓋有芙蓉而無墨池則肄業之所不精，有墨池而無芙蓉則膏火之供難繼，故惟合二一之，乃是並傳於不朽。夫飲水者貴當思其源，而樂成者宜不忘其所。自成都當有明之代有書院，曰少陵。自兵燹後，莫考遺基。而成之無書院也，蓋已百餘年焉！逮嘉慶壬戍，雲門張公為斯邑宰始，概捐清俸，兼勸募紳糧，於北署襪街拐棗樹置宅一區，為諸生誦讀所，並為籌修脯以延師，謀廩訖以養士。由是而文人蔚起，科甲蟬聯不絕，是皆我張公經營創造培養之力也。若墨池書院之置，則始自聶蓉峰太史，爰不惜以祿賜之，入重價購得青龍街前建南道鄭氏公館，綿亘三院，價費钜金，又陳設古翫花木竹石，費數千金。迨成交後，乃鳩工庇材，葺而新之。以中為墨池書院，左立廉泉精舍，二院皆爲諸生居。至右之東園，則內有漢揚子雲洗墨池在焉，大數畝，有船足以備釣遊，有樓可以供登臨。至咸豐壬子，爰以中立公祠，將芙蓉書院移居左院中，以院之西偏為張公祠，蓋以張公之實存聶公之名，即以聶公之名濟張公之實，以實副名，並兩存焉。庶張公因聶公而益顯，聶公因張公之長㽞，其相得益彰歟！至二公之功業，文章昭昭，在人耳目，固無事爲多贅，獨高其置書院一事，實足垂無窮而耀後世，則其成之人士所，千秋俎豆之也固冝。 咸豐十年嵗次庚申仲冬月下澣 墨池书院浮雕 芙蓉书院浮雕 1905年，清廷推行“废科举、办新学”政策，成都县府将两书院合并为‌成都县立高等小学堂‌（后发展为成都七中前身）‌。‌标志着传统书院教育向近代新式学堂的转型，成为成都教育现代化的重要节点。 成都七中办公楼浮雕 上世纪八十年代之前，这里是成都七中校门，学校扩建之后，原来校门位置成为林荫校区校园景观。 春光明媚，办公楼前校园春意盎然。 转录老三届校友评论：照片美极了哈！特别是看到原校门和办公楼照片，犹如昨日再现。当年从这里走进学校的愉悦心境，闲暇时在办公楼前七里香花架下阅读《青年先锋》的情景在脑海里浮现⋯⋯，哎回忆青春少年时，不由得感慨万分！谢谢你！🌹🌹__👏👏 林荫九景之七里香韵——七里香长廊。 办公楼一角 校友们为成都七中建校120周年纪念的书画作品在游艺楼外平台上展出，吸引无数校友驻足观赏。 校友作品 校友作品 七里香已经成为七中学子念念不忘景观，审是楼西側的七里香如瀑飞泻尤为壮观，此景列为林荫校区十景之一毫不为过，校园已有“七里香韵”一景，为避免名称雷同，此处名为：“木香飞瀑”，应是实至名归。 ——七里香也称木香。 七里香长廊一角 沐浴春光校园增辉 春光明媚，七里香悄然吐露芬芳。 春风过处，七里香悄然吐蕊，层层叠叠的白花缀满枝头，甜香如酒，浸透了每缕穿行其间的风。道旁新发的红叶李舒展嫩叶，那抹初生的艳红在晨光里流转，似羞还笑，与素净的七里香相映成趣。年复一年，这如期而至的绚烂，总以无声的芬芳与色彩，熨帖着匆匆行人的心。 办公楼正门言则成文动则成德弸于其中彪于其外 办公楼墙上的巴壁虎长期以来一直是成都七中的校园奇观，碧绿如茵爬满整栋大楼，由翠绿渐渐转为墨绿，再由墨绿慢慢转为淡黄，深秋一遍金黄，朔风略过只剩下浅灰色的枯藤，周而复始度地过一个个枯荣的轮回。亲，您曾留意过春天的巴壁虎竟是如此娇艳夺目，那些稍纵即逝的美，被太多次漫不经心的错过，当您在意她的时候，已经一遍翠绿在微风中摇曳。 乒乓台前鏖战急。 你来我往，奋力拼搏。 阳光少年活力四射。 墨池图书馆 四库七略书山有径三皇五帝坟典无阙 书山有路勤为径 格致楼集理化生实验教学、多媒体教学、信息技术教学、图书阅览功能于一身，建成于二〇〇一年，建筑面积4120平方米。格致，即“格物致知”的简称，意指穷究事物的原理而获得知识。此语源出《大学》，而清末西学东渐，西学学堂即以“格致”统称物理、化学等科，从而刷新了“格致”的内涵，赋之以科技色彩。楼名“格致”，取其厚重凝练之意蕴，亦彰显科学精神的历史传承。 林荫九景——校史长廊 1954年，成都七中由青龙街整体搬迁磨子桥校区，当年学校大门两旁的小屋，现在已经成为林荫校园一景。2017年成都七中校友联络办公室成立就设在这里，已经成为新老校友之家，来到这里，一种回家的情感犹然而生。 林荫九景——榆岁梅华春生夏长，枝叶茂盛一派繁荣；待到梅花怒放时，方显严冬傲骨。 林荫九景——铜柱春秋 《铜柱广场记》全文　　铜柱广场记公元二零零五年春，为成都七中百年校庆，学生李星炜捐资一百万元，并建铜柱广场。铜柱有十。每柱刻十年大事，十柱录百年史实。错落排列，俯视形七。升沉环绕，时光再现。自芙蓉、墨池书院以来，历光绪、民国之变，辛亥、五卅风云，成县火灾，抗日募捐，解放军管，十四重点，十年动乱焚毁教学楼，上山下乡插队冕宁县，拨乱反正，理科实验，奥赛金牌，五一奖状，高考状元。一百年沧桑岁月，尽在其间。铜柱如树。十年树木，百年树人。莘莘学子，代有人才。民国军长、延安英才、海外学者、商界名流、理工专家、两院院士，以天下为己任，争锋国际舞台、笑傲五湖四海。七中以学子为骄，学子以七中为傲。名校之花，栋梁之才。一百年长青盛开，桃李满园。铜柱如烛。燃烧一百年，照亮路漫漫。历届校长老师工友，前赴后继，默默奉献。其事可歌，其情可泣。一百年激情燃烧，铜柱可鉴。　　公元二零零五年四月十二日 附：李星炜，成都七中高六六届学生，一九九二年创办成都三勒浆药业集团，任集团董事长。构思铜柱广场，并邀西安美院周斌设计、成都七中高二零零三届学生家长李耕冬作记。 酌古准今，阐扬学界。 明体达用，陶铸国民。 “酌古准今阐扬学界；明体达用陶铸国民。”成都县立中学校（成都七中前身)大门的楹联，体现了学校由传统教育向现代教育转型的办学宗旨。酌古准今，就是要继承传统，参酌古法，但学者必须以当今现实为准则，古为今用，学校应当用这种方法来发展学术，阐扬学界；明体达用，即要明白应以“中学为体，西学为用”，要西为中用，以及要认识本质，达到学以致用，学校应当用这些方法来陶冶铸造新一代的国民。 　绿满校园，“林荫”名不虚传。 主教学楼——审是楼匾牌上书：杨子法言，云：学者审其是而已矣。有云：君子贵迁善，审是者明辨是非也，迁善者向善也，永道德高尚也，明辨真理迁善成德，乃我七中师生之共同要务。 审是楼大厅 谈经人入堂问字客停车 　　七中赋三星古蜀地，金沙老成都。茫然问开国，举世皆瞠目。混沌蛮荒，何来如斯峥嵘警世骇俗之青铜，如斯飘逸翔霓凌虚之金凤？疑云诡兮！史非史，仙山渺兮！梦复梦，奇也哉！我蜀中，灵气一脉蕴山水，星宿百代耀苍穹。长卿子云，领大汉之风骚；扬一益二，称盛唐之华荣。出则风流千古，太白东坡；入则光芒万丈，杜老放翁。更有文翁创石室，墨池起扬雄。烟雨迷蒙读书亭，遗响恢弘教化功。行云流水去也，神州陆沉惊雷动。墨池再起澜，新蕾绽芙蓉。又见神来之笔，勾画百年之七中。荟萃名师，广纳英才，审是迁善，模范群伦；仁人志士，兴教救国，敲响醒世钟。马鸣苍野，天下百花开，锦城耀眼红。高屋建瓴千秋业，佳树成蹊三春风。回首处：先贤音容宛然在，大师风度最从容。思辨雄伟，三寸之舌吞吐天下文章；启迪有方，三尺讲坛辉耀生命长虹。名师与名校，声誉共丰隆。江流宛转，芳菲满园，辈出干云之栋梁。百年云烟俱往矣，百年大树更葱茏。有道是：英俊从来少年，桃李自是春风。放眼无边光景，新世纪青春不老，不老青春是我七中。 作者成都七中高六一级校友林文洵 七中食堂，取其“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”知辛二字为名——知辛堂，让人悯农、珍惜饮食。 苏轼《定风波》莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 就餐大厅窗明几净，桌凳排列有序。 雨后，两位小记者又开始忙碌起来了。 成都七中百廿照片墙，展示了历届校友毕业照 成都七中建校120周年庆祝大会会场，林荫校区音乐厅LED布景，图中上方以林荫校园九景之一墨池与林荫校区校门两元素，高度浓缩时空距离，展现出从青龙街墨池书院、芙蓉书院合并成立成都县中学校到成都七中迁校磨子桥校园，再到成都七中一校两区（林荫校区和高新校区)的发展与变迁历程。 成都第七中学校校徽成都七中的校徽图案由银杏叶、数字7和海鸥构成。银杏作为成都的市树，也是成都的标志之一，可以说，银杏叶的校徽外形不仅表示学校所在的城市，而且造型独特；阿拉伯数字7则是“七中”的简称，而且造型是一个倒立的三角形，寓意成都七中发展越来越壮大，也寓意七中桃李满天下；海鸥象征自由、纯洁、不屈不挠、勇于搏斗的精神，是一种勇搏浪尖的精灵，用海鸥象征学生与困难斗争、永不言弃的学习精神。 校史陈列馆复制的成都县立中学校校门1905年由墨池书院和芙蓉书院合并创立的成都高等小学堂，1907年学校更名为成都县立中学校；1952年更名为成都市第七中学学校。2025年成都七中建校120周年。 成都七中老三届部分校友参加成都七中高新校区“嘉 · 年华”暨“青春足迹”返校活动合影。 文沁林荫 亲，当您漫步林荫校园可曾留意校园树木参绿草如茵，校园内的牌、匾、亭、柱、石，镌刻的字句，无不沁润着优秀的文化传承，丰富多彩厚重的典故，让每一座建筑席席生辉。林荫九景高度浓缩了墨池、芙蓉书院起源与转型到磨子桥成都七中走过的百廿辉煌历程。 真正的校园盛景，永远生长在七中人的生命轨迹中，烙下了永不磨灭的印记。