世界读书日·穿越时空的对话

红色白马

白马小学四月读书分享活动

一、活动背景

为迎接第30个“世界读书日”，白马小学以“穿越时空的对话”为主题，精心策划了一场别开生面的读书分享活动。本次活动旨在通过经典故事的演绎与多元文化的探索，弘扬中华优秀传统文化，激发学生的阅读兴趣，为学生与书籍之间搭建一座互动的桥梁，让阅读成为连接过去与未来的纽带。

黄校长致辞

黄校长在活动开始之际，用温暖而富有感染力的话语，为学生们描绘了阅读的意义与价值。他鼓励孩子们通过阅读，与古今中外的伟大思想者展开对话，从经典中汲取智慧，让书香浸润心灵。

齐唱校歌

伴随着悠扬的旋律，全校师生齐声唱响校歌，歌声中饱含着对知识的渴望与对未来的憧憬，为活动拉开了充满仪式感的序幕。

二、活动目的

1.引导学生深入品味经典文学作品，提升阅读素养，培养批判性思维与审美能力。

2.通过表演形式，锻炼学生的表达力、创造力及团队协作能力，展现青春的活力与才华。

3. 营造浓厚的校园书香氛围，推动家校共育，促进文化传承与交流，让阅读成为生活的一部分。

三、活动概况

参与人员：

学生——1至6年级共10组参赛选手，涵盖个人与团队表演，形式多样，精彩纷呈。

评委——特别邀请2名高年级学生代表，与教师共同组成6人评审团，确保评价的公正性与参与感。

主持——由学生自荐担任，展现自信与风采。

观众——全校师生齐聚一堂，共同见证这场书香盛宴。

四、活动亮点

1. 主题创新：以“时空穿越”为线索，将古今中外的经典作品串联起来，从《三国演义》到《格林童话》，从《史记》到现代文学，让学生在阅读中领略文化的多样性。

2.学生主导：由学生担任评委，从内容理解、表演创意等维度进行评分，增强活动的参与感与责任感，激发自主学习的动力。

3. 寓教于乐：低年级节目注重趣味性，如《小兔子乖乖》的童真演绎；高年级节目则强调思辨性，如《两小儿辩日》的智慧碰撞，让阅读与思考相辅相成。

首先登场的是我们的主持人：邵晴、邵钰婷同学，两位小主持人以流利的语言和自信的风采，为活动注入了活力与激情，用声音引领大家走进这场书香之旅。

同学们精彩表演环节

舞台上，同学们用生动的表演诠释了经典的魅力。有的穿越回三国，演绎英雄豪情；有的走进童话世界，讲述纯真的故事；还有的站在历史的长河中，与先贤对话，探寻真理的光芒。每一个节目都凝聚着孩子们的智慧与努力，让观众沉浸其中，流连忘返。

成果展示

经过激烈的角逐与评委的认真评选，各组选手的精彩表现得到了充分的肯定。成果展示环节不仅是一次总结，更是一次对阅读与表演艺术的致敬。

杨主任总结

杨主任在总结中高度评价了本次活动的意义，她指出，阅读不仅是一种技能，更是一种生活方式，希望同学们能够以此次活动为契机，继续在书海中遨游，与经典同行，与智慧为伴。

颁奖环节

在热烈的掌声中，获奖选手依次上台领奖。每一份荣誉都凝聚着他们的汗水与付出，也激励着更多同学投身阅读的怀抱，共同书写属于自己的书香篇章。