以诗育人,以文化人—— 一堂别开生面的《春江花月夜》古诗课

中山市博爱小学

博爱小学始终将传统文化学习作为立校之本。在六年级的课程中,学生们不仅学习了初中必背古诗文,还拓展学习了诸多经典名篇。六(1)班王晓雯老师执教的《春江花月夜》示范课,为师生们呈现了一场精彩的文化盛宴。 课堂伊始,王老师以复习吟诵《蜀道难》巧妙导入新课。通过生动的视频资料,学生们直观了解了诗人张若虚的生平经历,精彩的画面不仅激发了学习兴趣,更营造出高效的教学氛围。 在教学设计上,王老师采用分层递进的教学策略:先梳理文章结构,再分段解析文本内涵。通过自由朗读、复习背诵、挖空引导等多种形式,循序渐进地引导学生掌握诗文。这种科学的教学方法让古诗背诵变得轻松自然。 为深化理解,王老师还精心设计了吟诵环节:从聆听示范到跟读练习,从个人展示到全班齐诵,学生们在抑扬顿挫的韵律中感受着古典诗词的独特魅力。<br><br> 此次教研活动不仅为教师搭建了专业成长的平台,更有效提升了学生的文学素养。通过这样的经典诵读课程,传统文化在孩子们心中生根发芽,为他们的终身学习奠定了坚实基础。 美篇:刘银珍<div>一审:陈燕熊</div><div>终审:黄健仪</div>