呈贡育才幼儿园劳动节放假通知

呈贡育才儿园

<h3> 五一放假通知<br> 尊敬的家长朋友:<br> 您好!<br> 五一劳动节即将到来,为了让孩子们度过一个平安、快乐且有意义的假期,请家长履行好监护人安全职责,确保孩子们的假期安全。现将放假时间及安全注意事项通知如下:<br> 放假时间<br> 5月1日-5月5日,共5天<br> 返园时间<br> 2025年5月6日(星期二)<br><br> 假期安全温馨提示<br> 交通安全<br> 1.家长是孩子的第一监护人,请您加强对孩子的安全教育管理。孩子的一日活动必须在成人的监护、陪伴下进行。<br> 2.外出活动时,保证孩子在家长的视线之内,不要将孩子交给非直系亲属的“熟人”照看。<br> 3.带孩子游玩、参观、进餐时,家长要关注孩子的安全,谨防走失。<br> 4.自觉遵守交通规则,不在马路上跑闹、玩耍。<br> 5.遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。<br> 6.外出如果乘坐电动车,家长和小朋友都需戴好安全帽,确保乘车安全。<br><br> 防溺水安全<br> 放假期间,请家长们做好监护,让幼儿远离水域,做好防溺水的安全教育和有效看护,切实做好孩子预防溺水“六不”安全工作。<br> 1.不私自下水游泳。<br> 2.不到无安全设施、无救援人员的水域戏水、游泳。<br> 3.不在河边、工地水坑等区域玩耍。<br> 4.不在无家长或教师带领的情况下游泳。<br> 5.不在河道、池塘边抓水草、鱼虾等,不捡拾掉入河道等水域的物品。<br>  6.不盲目下水施救。<br><br> 消防安全<br> 1.培养孩子的防火安全意识,告诉孩子玩火的危害,不让孩子玩火。<br> 2.让孩子了解掌握火灾逃生的基本方法,认识常见的消防安全标志。<br> 3.教会孩子正确拨打“119”火警电话。<br> 4.注意合理使用家用电器,避免触电,长时间不使用的电器,要关闭电源总闸。<br> 5.注意使用正规的充电设施为电动车充电。<br> 6.注意森林防火,禁止一切违法违规野外用火,禁止携带火种及易燃易爆物品进入森林防火区。<br><br> 饮食安全<br> 1.注意饮食卫生,饭前便后要洗手。<br> 2.不吃过期食品、未烧熟煮透的食物、未经消毒的奶、未削皮的水果、生的蔬菜,不喝生水,生熟食品分开处理。<br> 3.通过正规渠道,选择正规的农贸市场购买食材。<br> 4.不要自行随意在公园、路边采食难以识别的野花(大白花等)、野生菌,野生植物等,也不要在花卉市场购买观赏花来进行食用。<br> 5.外出就餐时,注意选择正规、卫生条件好的饭店或餐厅。<br> 6.节假日期间注意饮食规律,切记暴饮暴食,避免肠胃功能紊乱导致不适。<br><br> 居家安全<br> 1.不让孩子独自一人在家,以防发生意外事故。<br> 2.不玩插座和开关,以防触电。不用湿手触摸电器,不玩尖锐或易碎的物品,以防割伤、划伤和戳伤。<br> 3.热水壶要放在孩子够不着的地方,以防烫伤。<br> 4.药品一定要妥善保管,以防误食。  <br><br> 防拐防骗安全<br> 教育孩子在家时要关好门窗,不随意给陌生人开门;外出旅游或走亲访友时,不要轻易和陌生人聊天,不能吃、喝陌生人给的东西,更不能跟着陌生人走。<br><br> 预防疾病<br> 春夏季节,是各种传染病的高发季节。常见的传染性疾病包括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、肠道传染病等。希望各位家长做到以下几点:<br>  1.勤洗手是预防流感等呼吸道传染病的重要措施。提倡勤洗手,尤其是在咳嗽或打喷嚏后、就餐前或接触污染环境后要洗手。<br>  2.保持家环境清洁和良好通风状态。经常打扫室内,每天保证一定时间的开窗通风。<br>  3.尽量减少到人群密集场所活动,出门佩戴口罩,尽量不乘坐交通工具,减少触摸公共物品。<br> 防震安全<br> 1.在学校怎样避震?<br> 正在学校上课时,要在教师指挥下迅速抱头,躲在各自的课桌下待安全后有组织地迅速撤离教室到安全的地方。<br> 2.在公共场所怎样避震?<br> 听从警察或现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口;避免踩踏或挤到墙壁、栅栏处。就近选择开阔地避震:蹲下或趴下,以免摔倒。<br> 3.在室内怎样避震?<br> 关闭电源、火源;寻找掩护,蹲下并抓牢身边物体;利用写字台、桌子底下的空间,或身子紧贴内部承重墙作为掩护,然后双手抓牢固定物体;远离玻璃制品、可能坠落的物品。<br>  4.地震的自救措施<br>  地震时如果被埋压在废墟下,要尽量让自己稳定下来,设法脱险。不要盲目大声呼救,保持体力,可用敲击声等办法求救。<br>  孩子们安全健康成长是我们最大的心愿,希望在家长的陪同下,宝贝们能体验劳动的乐趣,了解劳动人民工作辛苦的同时,祝孩子们度过一个安全、愉快而又有意义的劳动节!<br>  在教育中见证一粒种子的成长。</h3>