<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">绿树环抱校门开，红匾高悬映日来。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">生机勃勃春意浓，童心向美步阶台。</b></p> <p class="ql-block"> 亲爱的同学们，花开五月天，勤劳好少年，春意阑珊，风清气朗的四月悄悄然把绿意葱茏、诗情画意的五月带到我们的身边。劳动是成长的养分，实践是向美的阶梯。明德实验学校将劳动实践与品格美、实践美深度融合，量身定制了一场别样的五一成长之旅。这个假期，让我们从厨房到家人、从书桌到田野，用双手触摸生活之美，用智慧点亮创造之光——一至六年级的“创美任务”已就位，快带上好奇心与行动力，开启属于你的劳动探索吧！希望同学们在完成作业的过程中感悟劳动带给自己的特殊意义。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 花开五月天正好，少年勤勉志自高。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 劳动实践长见识，品格美育共相邀。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 从厨到田皆学问，智慧点亮创造桥。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 劳动实践任务备，成长之旅乐逍遥。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一年级：我的物品我来管</b></p><p class="ql-block"> 内容：整理个人物品，包括将玩具归类摆放、整理床铺、收拾书包等。</p><p class="ql-block"> 要求：每天至少整理一次房间，坚持三天，并拍照记录整理前后的对比，向爸爸妈妈展示自己的成果。横板拍照、上传班级。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一年级生初长成，整理物品见真功。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 玩具归位床铺整，书包收拾日日同。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 坚持三日不松懈，照片记录前后容。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 劳动成果家中显，父母欢颜赞无穷。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二年级：我是家务小帮手</b></p><p class="ql-block"> 内容：在家长的指导下，学习洗碗、扫地、擦桌子等简单的家务劳动，每天选择一项完成。</p><p class="ql-block"> 要求：完成劳动后，用简单的文字或画画记录自己的劳动过程和感受，写在日记本上，三天共完成三篇。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二年级童小帮手，家务劳动乐悠悠。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 洗碗扫地擦桌椅，每日一项不能丢。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 劳动日记三篇记，文字图画表心意。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 成长之路多实践，勤劳美德心中留。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 三四年级：童心“绘”劳动</b></p><p class="ql-block"> 除帮助家长完成至少一项家务劳动，如扫地、拖地、洗碗、擦桌子外（拍照上传班级群），请同学们利用假期时间收集与劳动节有关的素材，拿起五彩的画笔，充分发挥自己的想象力和创造力，制作出一幅内容丰富、形式多样的手抄报。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 三四年级童心绘，家务劳动并肩行。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 扫地拖地洗碗筷，拍照上传班级情。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 劳动节日素材集，五彩画笔绘心声。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 手抄报上展才艺，内容丰富形式盈。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 五年级：舌尖上的假日</b></p><p class="ql-block"> 我的美食我做主：这个假期，试试亲手做一道菜，这不仅是舌尖上的美味，更是浓浓亲情。在家长的指导下，学会制作一道简单的美食，如煎鸡蛋、煮面条、炒饼等，原料准备、切菜、制作、装盘等过程都以同学们亲自动手为主，家长指导辅助。记得拍照记录下来哦！并写下制作心得（五年级300字以上）。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 五年级呀厨艺展，舌尖美味亲情连。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 煎蛋煮面炒饼香，亲自动手乐无边。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 原料准备到装盘，过程记录照片传。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 制作心得三百字，劳动意义心中甜。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 六年级：心明眼亮</b></p><p class="ql-block"> 1.赞美大声说：家庭，是家人付出劳动最多的地方，父母和亲人，总是把自己的勤劳和智慧奉献给自己的孩子。同学们，你家的劳模是谁呢？请你为他（她）拟一段颁奖词，为他（她）的付出而点赞。与劳模合影，左边为照片，右边为颁奖词，横向呈现在一张纸上。</p><p class="ql-block"> 2.赠母校：自己创作一首表达感恩或惜别的诗词，抄写在读书笔记本上，注意工整美观。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 六年级呀心里明，赞美劳模大声颂。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 谁是家中勤劳者，颁奖词中表敬重。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 合影留念情意浓，照片文字并排行。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 赠母校诗感恩情，繁荣昌盛日日红。</b></p> <p class="ql-block"> 时光不虚度，成长不停步！希望通过本次假期实践让同学们感受到劳动节的意义，发扬中华民族传统美德，度过一个充实且有意义的劳动节假期。祝大家劳动节快乐！</p>