西姜寨镇中心学校五一劳动节主题活动方案

西姜寨镇中心学校

一、活动背景

　　五一劳动节作为全世界劳动人民共同的盛大节日，承载着劳动者的荣耀与梦想。在教育领域深入推进素质教育的当下，它更是成为培育中小学生劳动观念、锤炼劳动技能、发展创新精神的关键契机。为引导学生树立正确劳动价值观，让他们度过一个兼具教育意义与实践价值的劳动节，西姜寨镇中心学校特精心策划本活动方案，旨在以劳动为笔，绘就学生成长的绚丽篇章。

二、活动主题

劳动砺心智 实践促成长

三、活动目的

1. 引导学生树立正确的劳动价值观，培养热爱劳动、尊重劳动者的意识。

2. 通过多元化实践形式，提升学生的动手能力、创造力和责任感。

3. 展示学生风采，营造校园劳动文化氛围。

四、活动时间

2025年5月1日—5月5日

五、参与对象

全体学生

六、活动内容与形式

1.“今天我当家”家庭劳动体验

内容：参与家务劳动（做饭、打扫卫生、整理收纳房间等），过程中拍摄3-5张照片或录制短视频（1分钟内）。

2、“田间地头”生产劳动实践

学生可前往农田，开展种植养护、采摘、农具使用等劳动活动。

3、“劳动之美”主题书画

以劳动场景、劳动者风采为主题创作（形式不限，国画、水彩、漫画等均可）。

4、 “巧手匠心”——手工艺品制作

内容：利用废旧材料制作与劳动相关的工艺品（如工具模型、劳动场景微缩景观等）。

5、职业体验初探索

可采访不同职业的劳动者，明晰不同职业工作内容，或者在家长的帮助下进行简单的职业体验，拍照记录并写出自己采访/体验后的感悟。

七、活动要求

1、人人参与，人人动手，让队员在劳动中人人有收获。

2、各班主任按活动要求，安排部署，抓好落实，充分调动学生的积极性，发动大家积极行动起来，参与到活动中。

3、劳动任务通过拍照的形式，记录劳动情景，要求清晰。可单图发送也可制作成拼图记录劳动过程发送到班级群，与伙伴、老师分享自己的劳动成果，辅导员按要求推选上传至班主任群中。

4、各班级5月6日前在学校群内反馈各项活动开展的精品照片。

附注：1. 所有劳动实践需在家长指导下进行，确保安全。 2. 鼓励原创，新颖巧思。

西姜寨镇中心学校

2025年4月30日

编辑｜王 玥

审核｜韩先锋