<p class="ql-block ql-indent-1">《幼儿园入学准备教育指导要点》指出：“3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。”从幼儿园到小学是一个比较大的跨度，学习场所转换、角色转换、学习情境转换、生活方式转换、人际关系转换，适宜的幼小衔接可以帮助孩子更快地适应小学生活。实验幼儿园大班组开展了幼小衔接——生活准备之系列活动，从生活中帮助大班孩子做好入学准备，尽快适应小学生活。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《幼儿园入学准备教育指导要点》中提到：幼儿进行生活准备的重要组成部分包括：“生活习惯”、“生活自理”、“安全防护”、“参与劳动”四个方面，而且四个方面相互依存，缺一不可。那么我们具体可以怎么做呢？家长和小朋友们快来跟着我们一起行动起来吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大班幼儿每天按时入园、自主签到是他们成功迈出自我管理的第一步，也是幼小衔接阶段幼儿必备的一项能力。挖掘“自主签到”中蕴含的教育价值，幼儿在自主签到中培养自我管理，养成良好的生活习惯，体验愉悦的情绪，获得表达、前书写等多种能力的发展，真正践行了“一日活动皆课程”的教育理念！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">较强的生活自理能力有助于幼儿做好入学后学习和生活的自我管理和服务，增强独立性和自信心。要让孩子有自信就要从生活中的每一件小事做起，如：让孩子学会系鞋带、叠衣服、擦桌子、扫地、整理书柜等小事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">较强的自我保护意识和能力有助于幼儿适应新环境，避免发生危险和伤害，安全教育是每天的必修课，在一日生活的各个环节都把安全放在第一位，培养了孩子较强的自我保护意识和能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">抓住生活中的契机，培养良好习惯，让孩子们从中获得成功享受快乐，树立自信心，在好习惯的路上，结合生活实际，不断提高孩子的独立意识和自理能力，让好习惯为孩子的成长助力。我们相信孩子会以全新的姿态迎接小学。</p>